A8 算数・数学教育における『基礎』に関する一考察 : 百マス計算を如何に評価すべきか(A カリキュラム(目標, 評価), 第II編 第36回数学教育論文発表会発表論文要約)

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概要

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• 2005-01-31

著者

• 二宮 裕之

  埼玉大学教育学部

• 二宮 裕之

  埼玉県川越工業高

• 二宮 裕之

  愛媛大学教育学部

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