音変化の効果的な認識練習開発に向けて
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概要
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It is necessary to make a systematic drills to learn how to listen to spoken sounds in Japanese to increase student listening ability. We have to made such a drill and on researching its effects and resulting problems. The results shows that this practice has some effect on increasing listening ability, but these results needs further analysis. We have found several problems with this practice: 1. we need greater variety of pronunciation by other Japanese native-speaker, 2. we also need to increase oral practice, 3. we need error analysis of the test-result.
- 日本語教育方法研究会の論文
- 2002-03-20
著者
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