看護学生との交流による地域リーダー高齢者の若者イメージの変化
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概要
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著者らの先行研究「地域リーダー高齢者の若者イメージと若者との交流に対する期待感」の成果を踏まえ,「地域リーダー高齢者が看護学生の授業に看護の対象者役として参加しながら交流する」という企画を実施し,若者イメージと看護学生に感じたことを調査した.地域リーダー高齢者は看護学生が真摯に話しを聴く姿勢に触れ,交流前の「何を考えているかわからない」というイメージが少なくなり,「あたたかさ」や「きちんとしている」というイメージが増加した.同時に目標に向かって学修する看護学生の芯の強さを目の当たりにし,交流の中で人生の先輩として教訓や応援を,積極的且つ自然に伝える姿があった.世代間交流の場として,本企画の有効性と,対象を広く地域在住高齢者に広げて継続的に実施する必要性が示唆された.
- 2011-03-01
著者
-
流石 ゆり子
山梨県立大学看護学部
-
小山 尚美
山梨県立大学看護学部老年看護学
-
萩原 理恵子
山梨県立大学看護学部老年看護学
-
渡邊 裕子
山梨県立大学看護学部老年看護学
-
森本 清
山梨県中北教育事務所地域教育支援
-
水口 哲
山梨県中北教育事務所地域教育支援
-
流石 ゆり子
山梨県立大学看護学部老年看護学
-
森田 祐代
山梨県立大学看護学部
-
森田 祐代
山梨県立大学看護学部老年看護学領域
-
中澤 緑
山梨県立大学看護学部老年看護学領域
-
森本 清
前山梨県中北教育事務所地域教育支援
-
渡邊 裕子
山梨県立大学看護学部広報委員会
-
渡邊 裕子
山梨県立大学看護学部
-
小山 尚美
山梨県立大学看護学部
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