C1545 社会とつなぐ理科教育プログラムの開発(1) : 地域企業と学校教育をつなぐ問題点

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概要

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• PISA2006やTIMSS2007の結果から,日本の理科授業に社会とのつながりが少なく,理科(科学)の有用性や理科(科学)を学習する必然性を実感しにくい状況が推測される。そのため,地域企業と理科の授業をつなげる教材を開発した。その際,教材開発にあたって企業と関わった事例について紹介し,協力を得るために企業と交渉する場合に生じる問題点等について整理した。

• 2010-11-27

著者

• 寺田 光宏

  岐阜聖徳学園大学

• 寺田 光宏

  岐阜聖徳学園大学教育学部

• 寺田 光宏

  静岡県立富士東高等学校

• 寺田 光宏

  兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科

• 寺田 光宏

  静岡県立小山高等学校

• 飯田 寛志

  静岡県立総合教育センター

• 飯田 寛志

  静岡県総合教育センター

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