C1600 社会とつなぐ理科教育プログラムの開発(2) : 中空糸型透析器を利用した理科授業実践
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概要
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本論は,社会(地域の企業)と理科教育(中学校理科の授業)を教材でつなげることにより,新しい効果的な教材開発や地域ならではの授業を行う事を通して,粒子概念を育成しながら科学技術の有効利用について考え,理科学習の有用性を感じさせることを目的とした実践報告である。
- 2010-11-27
著者
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寺田 光宏
岐阜聖徳学園大学
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寺田 光宏
岐阜聖徳学園大学教育学部
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寺田 光宏
静岡県立富士東高等学校
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寺田 光宏
兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科
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寺田 光宏
静岡県立小山高等学校
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成瀬 英明
藤枝市立大洲中学校
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成瀬 英明
静岡県藤枝市立大洲中学校
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