C10 理科非専攻学生における小学校化学指導力向上を目指した教員養成プログラムの開発とその評価 : 「理科指導意欲」に注目して
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概要
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理科非専攻学生における小学校化学指導力(特に,理科指導意欲)向上を目指した教員養成プログラムの開発した。これは,仮説検証型実験と危機管理型実験からなる。これの実践の結果,理科の実験への興味関心等も高まり,理科指導意欲が高揚した。
- 日本理科教育学会の論文
- 2011-11-26
著者
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