K545 リアクションペーパーを利用した対話型授業の可能性(口頭セッション90 教員・教職2)
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概要
著者
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篠ヶ谷 圭太
東京大学大学院教育学研究科
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上淵 寿
東京学芸大学
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上淵 寿
東京学芸大学教育心理学講座
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篠ヶ谷 圭太
東京大学大学院教育学研究科教育心理学コース博士課程
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篠ヶ谷 圭太
東京大学大学院教育学研究科:日本学術振興会
-
小野田 亮介
東京学芸大学
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上淵 寿
東京大学教育心理学研究室
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篠ヶ谷 圭太
慶応義塾大学
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