CG(コンピュータグラフィックス)制作活動における熟達者の機能
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概要
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最近, 認知発達や学習の領域では, 素人の熟達化における熟達者の支援の重要性が指摘されつつあるが, 塾達者が行う熟達化への支援には, 具体的にどのような機能があるのか.本研究では, 子どもの描画活動の中でもCG制作場面をとりあげ, その活動に困難をもっていた児童への支援を事例として抽出し, 特に熟達者の支援のもつ機能を中心に, ビデオ分析を行った.その結果, 子どもがCGソフトのツールを習得するための支援を行ったとしても, 制作過程についてのプランニングやモニタリングを支援する活動がない場合には, 制作活動が著しく停滞することが示された.最後に残された問題について考察を行った.
- 2000-03-31
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