106 ものづくり教育の事例紹介とその有用性の評価(技術教育・工学教育(2))

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概要

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• Creative education has been expected more strongly from society. Department of mechanical engineering in University of Fukui is carrying out Machine Creation Exercise as one of the creative curriculums since 2006. In this paper, we introduce our curriculum and consider educational effects through questionnaires.

• 2009-12-11

著者

• 川谷 亮治

  福井大

• 永井 二郎

  福井大

• 永井 二郎

  福井大学・院

• 永井 二郎

  福井大・工

• 永井 二郎

  福井大学大学院工学研究科機械工学専攻

• 永井 二郎

  福井大 大学院工学研究科

• 白石 光信

  福井大学工学部

• 田中 太

  福井大学大学院工学研究科機械工学専攻

• 新川 真人

  福井大学工学部

• 白石 光信

  福井大学大学院工学研究科

• 新川 真人

  岐阜大学金型創成技術研究センター

• 白石 光信

  近畿大学工学部知能機械工学科

• 永井 二郎

  福井大学

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