I-044 カラー系列画像中からの動き情報を付加した顔領域検出手法(I分野:画像認識・メディア理解)
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
- FIT(電子情報通信学会・情報処理学会)推進委員会の論文
- 2005-08-22
著者
-
大塚 友彦
東京工業高等専門学校情報工学科
-
青木 宏之
東京工業高等専門学校電子工学科
-
徳冨 兼太郎
東京工業高等専門学校専攻科
-
大塚 友彦
東京工業高専
-
大塚 友彦
東京工業大学工学部
-
青木 宏之
東京工業高等専門学校
関連論文
- (5)専門学科と英語科との共同による英語多読指導の試み(セッション2 教育システムA(講義・演習)II)
- D-15-4 数式の意味解析に基づく基礎数学e-ラーニングシステムの開発(D-15. 教育工学,一般セッション)
- (4)ものづくりの心を育てる物理教育を目指して(セッション1 教育システムA(講義・演習)I)
- D-15-6 基礎数学学習支援システムのための手書き数式解析法の検討(D-15.教育工学,一般セッション)
- 3-330 ハードウェア設計記述言語による論理回路設計教育の取り組み(口頭発表論文,(06)工学教育の個性化・活性化-III)
- 3-223 高専1年生専門導入教育「ものづくり基礎工学」受講者の意識調査とその分析 : 幅広い実験実習体験を通じた新入生共通の専門導入教育開講4年間のまとめ(口頭発表論文,(06)工学教育の個性化・活性化-II)
- 「ものづくり基礎工学」受講学生の意識調査とその分析
- 東京高専におけるHDL論理回路設計教育の取り組み
- A-4-26 輪郭情報を用いたインパルス画像雑音除去に関する研究(A-4.信号処理,一般講演)
- 6-323 東京高専における新入生向け体験重視型専門基礎教育 : その3 電子工学分野 : 新入生必修工学基礎教育の一環としての電子工学導入教育(口頭発表論文,(8)ものつくり教育-IX)
- 6-320 東京高専における新入生向け体験重視型専門基礎教育 : 概要報告 : 新入生の技術マインド育成に向けて(口頭発表論文,(8)ものつくり教育-VIII)
- 新入生必修科目としての電子工学導入教育 : 東京高専全新入生対象の工学基礎教育の一環として
- D-11-55 候補点解析による指紋画像からの高精度コア/デルタ検出手法(D-11.画像工学D(画像処理・計測),一般講演)
- 「ものづくり基礎工学」における体験重視型専門導入教育--東京高専[東京工業高等専門学校]1年生への試み
- 9-105 新入生向け工学系共通教育としての電子工学導入教育 : 東京高専1年次の5クラス共通の専門導入教育として((5)工学教育の個性化・活性化-I)
- D-11-132 局所2値化による輪郭情報を用いたカラー画像からの顔領域検出(D-11.画像工学D(画像処理・計測),一般講演)
- D-11-124 拡張隣接グラフによる指紋画像のコア/デルタ点検出手法の改善(D-11.画像工学D(画像処理・計測),一般講演)
- A New Detection Approach for the Fingerprint Core Location Using Extended Relation Graph(Image Recognition and Understanding)
- A New Core and Delta Detection for Fingerprints Using the Extended Relation Graph(Nonlinear Theory and its Applications)
- 9-224 東京高専電子工学科における情報教育の試み : IT系資格試験を題材にしたOS・ネットワーク技術修得に向けて((4)実験・実技-II)
- I-044 カラー系列画像中からの動き情報を付加した顔領域検出手法(I分野:画像認識・メディア理解)
- D-12-28 隣接グラフを用いた指紋画像のコア/デルタ位置検出に関する研究(D-12. パターン認識・メディア理解, 情報・システム2)
- ET2009-129 手書き数式解析に基づく基礎数学学習支援システムの開発(障害者教育・特別支援教育/一般)
- (269)フィードバック制御教育のための導入実験の試み(セッション78 工学教育の個性化・活性化III)
- 90 低学年の工学導入教育の新しい試み : 総合工学基礎(工学教育の個性化・活性化III,第23セッション)
- 画像連想記憶モデルを用いた内視鏡ナビゲーションシステム Deja vu Scope の開発
- 東京高専におけるネットワーク管理とセキュリティ
- Epitaxial Growth of YBaCuO Films on Sapphire at 500℃ by Metalorganie Chemical Vapor Deposition
- 2-217 学生を夢中にさせるマイコン技術教育への試み : ものづくりの楽しさや難しさ,そして苦労を乗り越えた後の達成感を味合せる教育を目指して(口頭発表論文,(11)ものつくり教育-IV)
- I-087 Adoptive Order Statistic Filter Using Flat Pattern Detection : for Removal of Impulse Noise from Highly Corrupted images
- 5-215 東京高専電子工学科におけるディジタル系基礎教育の新たな試み((2)専門科目の講義・演習-IV)
- 4-214 東京高専電子工学科におけるマイコン技術教育の成果と課題 : 3年間の実践から見えてきたもの((5)工学教育の個性化・活性化-IV)
- (185)ものづくりに根ざした創造性を引き出すマイコン技術教育の試み(その2)(セッション53 創成教育VI)
- 89 ものづくりに根ざした創造性を引き出すマイコン技術教育の試み(工学教育の個性化・活性化III,第23セッション)
- 入力の振幅情報を考慮する複素ニューロン
- 直交型濃淡画像連想メモリ
- ペナルティ項を有する複素連想記憶モデルの性質
- ペナルティ項を有する複素連想記憶モデルの応用
- ペナルティ項を有する複素連想記憶モデルの性質
- Hierarchical Circuit Optimization for Analog LSIs using Device Model Refining
- LIBRA: Automatic Performance-Driven Layout for Analog LSIs
- アナログMOS LSIの素子形状設計におけるペア素子判定法
- 複素数体上に拡張したホップフィールド連想記憶の平衡状態の解析
- 直線掃引探索法による指紋画像の特徴抽出
- D-12-163 隆線トレースによる指紋画像の細線化手法
- 地域企業技術者向けテクノクロス講座(電気系)講座の実施分析
- 高専ブランド力の向上をめざして : 東京高専ファンづくりプロジェクト(高専をPRしよう!-高専における広報活動-)
- Systm-MSPA Design of H.263+ Video Encoder/Decoder LSI for Videotelephony Applications(Special Section on VLSI Design and CAD Algorithms)
- ウォルシュ関数系を用いたホップフィールド連想記憶の平衡状態の解析
- Walsh直交関数系を用いた自己相関連想記憶モデルの基礎解析
- (21) 高専におけるコンピュータ基礎教育について : Z80アセンブラを題材とした教育システムの開発(第1セッション 教育システム(実験-III))
- ハードウエア記述言語とFPGAを用いたマイクロプロセッサ設計教育
- A-3-14 演算増幅回路の動作特性近似の一手法
- MOSアナログLSIレイアウト設計におけるペア素子判定法
- 論理合成時代のマイクロプロセッサ設計教育
- 東京高専の人材育成の取り組み
- 石田光男・富田義典・三谷直紀著, 『日本自動車企業の仕事・管理・労使関係:競争力を維持する組織原理』, 中央経済社, 2009年
- 編入学前教育を視野に入れた留学生施策と留学生・日本人チューター合同の教育プログラムの開発