中学校の電流学習における粒子水流模型を用いた授業実践
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概要
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乾電池の正極から出た電流が,負荷を通って乾電池の負極に戻るときに減少している等の電流に対する誤概念を解消するために,粒子水流模型を開発してきた。この模型を用いた授業実践を中学校で行った。その結果,この模型に対する生徒の興味・関心は高く,誤概念を解消し,正しい電流の概念形成に役立つことが明らかとなった。
- 2006-09-13
著者
-
定本 嘉郎
上越教育大学
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定本 嘉郎
上越教育大自然
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牧井 創
上越市立柿崎中学校
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田川 健太
東京都立神津高等学校
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牧井 創
南魚沼市立六日町中学校
-
田川 健太
上越教育大学大学院(東京都立高島高等学校から派遣):(現)東京都立神津高等学校
-
中條 順子
南魚沼市立六日町中学校
-
定本 嘉郎
上越教育大
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