"慣性質量"を実体を伴うイメージとしてつかむ : 力学分野の講習500分間からの実践例(<特集>物理授業の楽しい実践例(その2))

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概要

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• 1997-02-05

著者

• 井上 賢

  駒場東邦中学・高等学校

• 井上 賢

  駒場東邦中高等学校

関連論文

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