コンピュータ利用のガイダンスと進路情報(翻訳)

スポンサーリンク

概要

• 論文の詳細を見る
• 日本キャリア教育学会の論文
• 1990-11-01

著者

• 柳井 晴夫

  大学入試センター

• 室山 晴美

  日本労働研究機構

• 室山 晴美

  学習院大学人文科学研究科

• 柳井 晴夫

  文部省大学入試センター

• 仙崎 武

  文教大学

関連論文

• A診療所における分娩時の母体年齢,在胎週数,分娩時刻,および出生体重の推移 : 1972〜2007年における36年間の分娩記録を基に
• 看護系大学において必要とされる教科科目・資質能力・スキルに関する調査研究
• 大学教員における学生の学力低下意識に影響する諸要因についての検討
• 大学教員における学生の学力低下意識に関する一考察(多変量解析I)
• 大学生の学習意欲と学力低下に関する調査研究--1992年調査と2002-4年調査の比較を中心として
• 大学生の学習意欲と学力低下に関する大学教員の意識についての調査研究
• 研究紀要論文抄録 大学生の学習意欲と学力低下に関する大学教員の意識についての調査研究
• 競争場面における敗北者の課題認知と対人認知 : 負け方と勝者からのフィードバックの効果
• 競争場面における対人認知および課題認知の変容
• 統計学の進歩と教育データの解析
• 新研修医オリエンテーションにおける SimMan^【○!R】 を用いたシミュレーショントレーニングの評価
• 「行政保健師の職業的アイデンティティ尺度」の開発と関連要因の検討
• 統計学パッケージHALBAU
• 文系学生向き総合論述問題による能力測定の試み
• 項目困難度による総合試験の問題内容分析
• 韓国メディカルスクール入学者に求められる能力 : 入学試験MEET/DEETにおける測定領域に注目して
• メディカルスクール構想と入学者選抜方法
• 基礎学力評価のための試作問題の成績に関する入試属性別分析
• Cullisによる矩形行列の行列式 : その計算法と数値例(数学・統計)
• 進路選択とキャリア発達 : 教育心理学の立場から(進路選択とキャリア発達,研究委員会企画シンポジウム 2)
• 矩形行列の行列式(その2) : 変数の冗長性との関連を中心にして(総計数学II, 第32回 日本行動計量学会大会発表一覧)
• 基礎学力評価のための国語,数学,英語試験問題の開発研究
• 日本の医学教育における変化と挑戦
• G10-2 大学生の学習意欲に関する調査研究(II) : 入学後の獲得技能と勉学行動の関係についての検討(一般セッション(G10) : テストと評価)(第30回日本行動計量学会大会発表一覧)
• G10-1 大学生の学習意欲に関する調査研究(I) : 全項目の因子分析による検討(一般セッション(G10) : テストと評価)(第30回日本行動計量学会大会発表一覧)
• 国語と数学の基礎学力評価試作問題についての検討
• 個人の資質と大学の専門分野での適応に関する因果モデルの検討
• 大学入試の教育心理学 : 学校教育の近未来を考える(大学入試の教育心理学 : 学校教育の近未来を考える)
• PF203 職業興味と性格特性
• DH02 適性検査とその利用法をめぐって
• ストレスレベルの測定と尺度構成の試み(臨床心理(4))
• 教育心理学における統計的方法 : DOs and DON'Ts
• B-5 婦人の生活習慣と生理学的検査値の関係
• 特別セッション(S1) 多変量解析の最近の発展をめぐって
• 宮野勝氏の書評に答える
• 看護職者の e-learning 受講希望に関する因子の特定とその構造
• 日本の看護学研究における因子分析法の利用
• 515 校則にみる学校組織の制度化に関する研究 : IV. 学校規模との関連(校則・規範,社会2,社会)
• 514 校則にみる学校組織の制度化に関する研究 : III. 校則の実態(校則・規範,社会2,社会)
• 513 校則にみる学校組織の制度化に関する研究 : II. 内容分析の方法(校則・規範,社会2,社会)
• 512 校則にみる学校組織の制度化に関する研究 : I. 問題と背景(校則・規範,社会2,社会)
• 2 進路選択とキャリア発達(研究委員会企画シンポジウム)
• 社会人を対象とした進路意識モデルの構築
• 長方行列の行列式 : その定義と応用
• 教育心理学における統計的方法DOs and DON'Ts(3)
• 5. 因子分析法の新しい発展 : 教育・心理データの因子分析によってわかること、わからないこと(自主シンポジウム)
• 進路指導と大学情報に関する調査結果の分析
• 教育心理学における統計的方法 ; DOs and DON'Ts (その2)
• 協同場面における課題認知・対人認知の形成と変容 : 課題への貢献度の違いが及ぼす影響について
• 高等学校における進学指導 : その実践活動の分析(第1次報告)
• 測定・評価7005 正凖判別分析に基づく適応診断法に関する検討
• 職業適性に関する基礎的研究 (V) : 職業観検査の職業適性検査における妥当性の検討
• 職業適性に関する基礎的研究 (IV) : 性格検査の職業適性診断における妥当性の検討
• 高等学校における進路担当教師を対象とした進学指導の実態に関する調査研究 : 学力偏差値を主とした進学指導の改善を中心として
• 大卒女性の就労意識 : 理想とする就労パターン・職業価値観・職業生活満足感について
• 日本行動計量学会35年の歩みと行動計量的アプローチの発展(35周年記念シンポジウム「行動計量学的アプローチとは何か」)
• 「テスト・スタンダード 日本の将来に向けて」, 日本テスト学会編, 金子書房, 2007年9月, 4,000円+税
• 多変量解析とともに半世紀
• 共通第1次学力試験と第2次試験に関する大学生の意識構造の分析
• 教科科目複合型総合試験の構造解析
• 大学生の学習意欲に関する調査研究(II) : 入学後の獲得技能と勉学行動の関係についての検討(テストと評価)
• 大学生の学習意欲に関する調査研究(I) : 全項目の因子分析による検討(テストと評価)
• 高等学校の進路指導の改善に関する因果モデル構成の試み
• C-1 高等学校における進学指導の実態に関する調査 : 特に斜交プロマックス法に基づく2次因子分析の結果を中心にして
• 測定・評価 905 大学入試改善に関する相反する意見の比較研究
• 測定・評価 904 高校教育現場からの大学入試改善に関する意見の研究
• 「多変量データ解析講義」, 水野欽司著, 朝倉書店, 1996年11月発行, 294ページ
• 因子分析と共分散構造分析、最近のいくつかの話題
• キャリア発達過程におけるカウンセラーとコンピュータの役割(翻訳)
• 偏多重対応分析の社会調査データへの適用
• 偏多重対応分析の理論とその応用
• 高等学校の進学指導における指導理念・方針と実践活動の関連
• S9-1 社会人の進路意識についての共分散構造分析
• コンピュータによる職業適性診断システムの利用と評価
• コンピュータによる職業適正診断システムの利用と評価 : 職業相談機関での実地利用データの分析を通して
• PE81 コンピュータによる職業適性診断システムの開発と評価
• PD71 若年者のための職業能力評価尺度の作成
• 自己の職業興味の理解と進路に対する準備度が職業情報の検索に及ぼす効果
• 自己の職業興味の理解が職業情報の検索に及ぼす効果
• コンピュ-タ援助型のキャリアガイダンスシステムの開発とその利用--英国における包括的キャリアガイダンスシステム:PROSPECT(HE)を中心として
• "ライバル"として記述される対人関係に関する一考察
• B-2 協同行動の発達的変化III : ゲーム得点と個人特性の連関の検討(社会B)
• 226 協同行動の発達的変化II : 課題に対する適合方略の理解を手がかりとして(運動・行動,発達3,発達)
• 344 協同行動の発達的変化 : 課題構造に対する方略の適切さを手がかりとして(仲間関係,発達15,口頭発表)
• コンピュータ利用のガイダンスと進路情報(翻訳)
• 因子分析法の利用をめぐる問題点を中心にして : 測定・評価部門(わが国の最近1年間における教育心理学の研究動向と展望)
• G4-3 偏対応分析の多重対応分析への拡張
• G1-3 制約付き多重対応分析 : その理論と応用
• 因果関係モデルによる高校生の進路意識の分析
• I-6 偏正準相関係数に関する同値表現について
• 共通第1次学力試験モニター調査結果の分析 : 昭和61年度から平成元年度までの国語・数学・英語に関する分析
• 臨地実習生の質の確保のための看護系大学共用試験(CBT)の開発的研究 : CBT試験問題の作成とそのモニター試験結果の統計的分析を中心にして
• 看護管理実践のための自己評価指標の開発
• 傾向スコアによる交絡調整を用いた妊婦の冷え症と早産の関連性
• プロマックス回転法による新性格検査の作成について-1-
• 学校組織の制度化に関する研究--中学校校則の内容分析に基づいて (教育集団力学)
• Some Extensions on the Inequalities of Diagonal Elements of an Orthogonal Projector and their Equality Conditions
• PD072 擬最尤法による2005年センター試験主要科目の因子構造(ポスター発表D,研究発表)
• The orthogonally and the obliquely transformed component analysis in socimetric data.
• 学力のとらえ方(自主シンポジウムA-2)

もっと見る 閉じる

スポンサーリンク