プログラミング教育における演習問題サーバの開発
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概要
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近年、大学の情報系学科に所属する学生の多くは、プログラミングができないといわれる。これは、情報系学科におけるプログラミング教育が十分でないからである。現在のプログラミング教育では、文法事項中心であるため、実際のシステムを作成する能力が備わりにくい。また、集合教育に終始しているため、能力の低い学習者は演習についていけない。それらの問題を解決する方法として、本論文では、学習者のプログラミング能力を考慮した演習問題を個別に出題する「演習問題サーバ」を開発した。本サーバは、学習者の採点履歴に基づいて、次に出題する演習問題を決定するシステムである。本サーバを利用することで、学習者の能力や進歩状況に適応した個別学習の実施を容易にする。
- 社団法人電子情報通信学会の論文
- 1998-12-19
著者
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