協調学習空間におけるface-to-faceインタフェースの構築(<特集>マルチメディア教材と教育・学習システム,一般)
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概要
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ネットワークコミュニケーションにおいて相手の存在を意識できるface-to-faceシステムの構築を目指す.ネットワークを介した協調学習の下で、学習者の注目する相手を推測し、自動的にインタフェース上に注目者の動画像を表示するシステムを構築する.注目者の決定には、発言の主体、発言の種類および現在の話題を用いる。本稿では、我々が提案する注目者決定手法と、それを協調学習支援空間HARMONYに付加する形で実装したプロトタイプシステムを示す。また、プロトタイプシステムを用いた実験の結果と評価について述べる。
- 社団法人電子情報通信学会の論文
- 2002-06-14
著者
-
伊藤 泰樹
名古屋大学大学院情報科学研究科
-
渡邉 豊英
名古屋大学大学院情報科学研究科
-
小尻 智子
名古屋大学大学院情報科学研究科社会システム情報学専攻
-
渡邉 豊英
名古屋大学大学院 情報科学研究科
-
小尻 智子
名古屋大学大学院情報科学研究科 社会システム情報学専攻
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