S-5 STS教育への回帰? : 日本学術会議の「日本の計画」の解読から("科学のための科学"から"社会のための科学"と科学教育・科学教育研究の新しい展開)

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概要

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• 日本科学教育学会の論文
• 2004-07-30

著者

• 小川 正賢

  神戸大学発達科学部

• 小川 正賢

  東京理科大学大学院科学教育研究科

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