体育科教育学研究の課題と今後の方向 : 比較体育科教育の立場から

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概要

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• 社団法人日本体育学会の論文
• 1982-10-15

著者

• 高橋 健夫

  奈良教育大学 体育

• 高橋 健夫

  日本体育大学

関連論文

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• 116 E30101 スポーツミラーによる体育授業の試み
• 体育授業における「授業の勢い」に関する検討 : 小学校体育授業における学習従事と形成的授業評価との関係を中心に
• 小学校6年生のバスケットボール授業における3対2アウトナンバーゲームと3対3イーブンナンバーゲームの比較 : ゲーム中の状況判断力及びサポート行動に着目して
• 10-12-10106-4 小学校6年生のバスケットボール授業におけるアウトナンバーゲームとイーブンナンバーゲームの比較 : ゲーム中の状況判断力とサポート行動に着目して(体育科教育学8,11.体育科教育学,一般研究発表抄録)
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• 子どもからみたダンス授業評価の構造--中学校創作ダンス授業に対する評価の分析から
• 体育授業における「わかる」と「できる」
• 小学校における子どもの体育授業評価と学級集団意識との関係
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• 実践指導(事例研究)体育授業におけるプログラム・プロセス・プロダクト研究の試み--教師の指導性の異なる2つのサッカーの授業分析を通して
• 体育授業における有効なフィードバック行動に関する検討 : 特に,子どもの受けとめかたや授業評価との関係を中心に
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• 11D51109 子どもの学習行動と教師の関わり行動についての検討 : 特に技能水準下位児を対象として
• 11教-2P-K29 体育科学習指導要領における学習内容の概念的成立の一考察 : カリキュラム編成の参考としての学習指導要領を中心に(11.体育科教育学,一般研究発表抄録)
• 学校体育への貢献を考える : 学習指導要領の作成の立場から(日本体育学会の学校体育への貢献を考える,シンポジウムI,本部企画)
• バレーボール教材の初心者指導の方法に関する比較研究（Ⅱ）
• 1138 バレーボール教材の指導法に関する比較研究 (3) : 特に、初心者を対象とした指導過程について
• バレーボール教材の初心者指導の方法に関する比較研究　－中学１年男子生徒を対象にして－
• 111218 体育授業診断法の作成の試み(11.体育科教育学,一般研究A)
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• 114国E14 中学校男女共習体育授業における生徒の学習行動 : 特にマット運動の授業過程の分析を中心に
• 1132508 めあて別学習における教授行動と児童の学習成果に関する研究 : 特に小学校高学年マット運動の授業を通して
• 1132408 経験的体育授業研究の動向分析 : その2 教師と生徒の相互作用に注目して
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• スポーツ教育の基本問題の検討（Ⅰ）－スポーツ教育の論拠と基本的性格－
• 体育授業と内発的動機づけ (第5分科会 学校スポーツ教育)
• 11E30907 逆上がりと開脚跳びの習得に有効な運動のアナロゴンについての検討
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• 体育授業観察チェックリスト作成の試み : 観察者の評価観点の構造を手がかりに
• へき地の特性が体育授業に及ぼす影響について(2) : 特に体育授業にかかわる学習環境及び体育授業の実態について
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• 体育授業における集団的・情意的行動観察法の開発
• 体育学研究の成果と課題(体育原理) : (A).体育学研究の成果と課題
• 1121 体育授業の愛好的態度を規定する要因の分析
• 220 児童の屋外遊びを規定する要因の検討 : 児童の生活に対する母親の態度を中心に
• 247 児童の屋外遊びの比較研究 (4) : 特に遊びとパーソナリティとの関係から
• 246 児童の屋外遊びの比較研究 (3) : 屋外遊戯時間量に作用する諸要因の分析
• 204 児童の屋外遊びの比較研究(2) : 屋外遊戯と遊戯集団との関係
• 203 児童の屋外遊びの比較研究(1) : 屋外遊戯時間について
• 児童の屋外遊戯時間に作用する社会的要因(第2報) : 3. 社会学的研究
• 遊びに及ぼす社会的要因 : (大阪府下の地域別にみた六年生の実態から) : 体育社会学的研究
• 体育科教育学研究の課題と今後の方向 : 比較体育科教育の立場から
• 児童の遊びの研究 第四報 : 屋外遊戯と遊戯環境との関係 : 4. 体育社会学に関する研究
• 児童の遊びの研究-第三報 : 屋外遊戯と意識やパーソナリティとの関係 : 4. 体育社会学に関する研究

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