項目反応理論の価値志向性尺度への適用 : (4)識別力a・困難度bの利用:項目内容の洗練
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概要
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- 日本教育心理学会の論文
- 1997-09-24
著者
-
酒井 恵子
大阪工業大学
-
久野 雅樹
電気通信大学人文社会科学系列
-
久野 雅樹
電気通信大学
-
酒井 恵子
大阪工業大学教職教室
-
山口 陽弘
日本学術振興会特別研究員
-
酒井 恵子
東京大学教育学研究科
-
山口 陽弘
群馬大学
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