高等学校社会科の学習過程の分析 : 自発学習と講義学習における理解過程のちがいについて(II 各科研究)
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概要
著者
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織田 長繁
名古屋大学教育学部附属中高等学校
-
中尾 正三
名古屋大学教育学部附属中・高等学校
-
都築 亨
名古屋大学教育学部附属中・高等学校
-
高森 充
名古屋大学教育学部附属中高等学校
-
中尾 正三
名古屋大学教育学部附属中高等学校
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