短期大学生への性教育の評価

概要

論文の詳細を見る
この研究の目的は，性教育の効果を評価することにある．短期大学生の87に性教育をした．教育後の課題レポートを目標の論理分析をして評価項目と評価基準を作成して評価した．分析は，S－P表とクロス表を用いておこなった．その結果，S－P表ではドリル型を示し，教育効果が高かったことが明らかになった．また，クロス表のX2検定では，リプロダクティブヘルスを知るに比べ，リプロダクティブヘルスに必要な行動の理解が有意に低いことが明らかになった．The purpose of this study is to evaluate the effect of the education on sexuality. The assignment reports after the sexuality education of 87 junior college students were evaluated using the appraisal item and the apprasal standard. The assignment were analyzed by S-P score table and cross table. The pattern of them was drill pattern which shows highly effective lecture by S-P score table, and the cross table made clear the understanding of the reproductive health behavior is significant lower in comparison with the knowing reproductive health.
長崎大学の論文