ケアリングの実践に有効な一体験的学習方略としてのロールレタリング : 自己の気づきに焦点をあてた研究

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概要

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• 日本看護学教育学会の論文
• 2008-11-01

著者

• 内藤 直子

  香川大学医学部

• 内藤 直子

  香川大学医学部看護学科

• 松村 三千子

  岐阜医療科学大学保健科学部看護学科

• 下村 明子

  愛知医科大学看護学部

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