電卓を活用して累乗根を求める数学的活動を取り入れた教材化の試み

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概要

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• 数学教育学会の論文
• 2006-12-20

著者

• 熊倉 啓之

  静岡大学教育学部

• 渡邊 公夫

  早稲田大学 教育・総合科学学術院

• 渡邊 公夫

  早稲田大学 教育学部

• 渡邊 公夫

  早稲田大学

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