在宅高齢障害者のADLに関する新しい評価法の試み
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
- 1997-05-15
著者
-
吉川 ひろみ
広島県立保健福祉大学
-
古山 千佳子
広島県立保健福祉短期大学
-
常本 浩美
介護老人保健施設ベルローゼ
-
常本 浩美
老人保健施設ベルローゼ
-
有坂 尚子
訪問看護ステーション瀬野川
-
古山 千佳子
県立広島大学
関連論文
- 環境によるトランスファー繰り返し訓練の効果の違い
- S町における健常高齢者の作業ニーズの調査
- 作業遂行プロセスモデルを利用した事例報告
- 知的障害児・者を持つ母親のQOL
- 作業療法における役割概念
- 作業療法学生の職業興味の発達 : 入学時と卒業時の比較から
- 作業療法学生と理学療法学生の入学時の職業興味
- カナダ作業遂行測定の妥当性の検討 : 高齢者を対象として
- ハサミスキルの評価法の研究 : 主観的評価法の信頼性について
- 痴呆高齢者のアクティビティについて : ライフヒストリーを生かしたアクティビティの選択
- 作業療法実施手順を説明するモデル
- 作業遂行の問題解決を導く作業療法治療計画の教育
- 作業の意味と治療的価値を学習する基礎作業学の授業内容の紹介
- III-PA3-6 生活における活動の主観的評価:COPM再テスト信頼性の検討
- 学内授業で対象者の個別状況を多面的に考慮した作業療法技能を育てるために
- 2つの作業遂行モデルの比較 : Pedretti のモデルとカナダモデル
- 一般雇用における知的障害者への作業指導の実際 : 一事業所の取り組みから
- 作業遂行プロセスモデルを利用した症例検討 : 外出訓練の効果について
- 知的障害者の授産施設における作業能力評価
- 知的障害者の就労のための機能評価に関する予備的調査
- 脳性麻痺児の居住環境整備について : その2 : 機器類の導入時期について
- カナダ作業遂行測定(COPM)の使用経験
- カナダ作業遂行測定(COPM)を日本で使用するための課題
- 通所リハビリテーションにおいて詩吟の先生の役割を再獲得した1症例
- 中高年の保健行動を予測する認知的側面に関する研究 : 身体自己効力とHealth Locus of Controlの調査
- 障害構造と作業療法の実践
- 当院外来脳血管障害患者の作業療法に対するニード
- 作業療法学課程を有する公立大学附属図書館の現状
- 重症心身障害児・者の機能障害とADL : II.年代によるADLの変化の特徴
- 重症心身障害児・者の機能障害とADL : I. 機能レベルと相関する諸要因
- 高齢者の運動認知とパフォーマンスの関係 : 跨ぎ動作におけるアフォーダンスの臨界値と実際の臨界値からの分析
- 日常の作業に個人が付与する意味 : 作業に対する楽しみ感と外的・内的期待
- 日常の作業役割に個人が付与する意味 : 研究の経緯と評価票の開発
- 日常的作業に個人が付与する意味 : 意味ラベルによる帰納的分類
- 日常的な作業に個人が付与する意味 : 外的期待と内的期待から捉えた健常者の特徴
- 片麻痺患者に対する生活場面での移乗動作繰り返し訓練の効果
- 2カ月間のトランスファーの改善の有無に影響する要因
- 倫理教育における事例検討プロセス
- 生活場面でのトランスファー繰り返し訓練の効果 : 在宅での1症例を通じて
- ショートレビュー 作業フォームの違いによる遂行の変化
- やっさ踊り参加者の調査から考えられた障害者が社会生活をおくるためのニーズ
- 医療専門職倫理綱領についての一考察
- WFOT報告〜感動のモントリオール
- 学内授業で臨床実習とのギャップを埋めるために
- トランスファー繰り返し訓練の環境による効果の違い
- 老人保健施設の転倒状況とADLの関連
- 30周年を迎えて -作業療法の今日と明日-
- 老人保健施設における転倒防止の取り組み : チームアプローチを通して
- 作業療法に適した日常生活活動評価法の探索-作業療法士による評価の実態から-
- 作業療法士によりオリジナルに開発された日常生活活動評価表の検討
- 在宅障害者に対するOTアプローチの一経験
- 在宅高齢障害者のADLに関する新しい評価法の試み
- 当施設の体制多様化に伴うOT部門への要求と対応
- 慢性期の外来片麻痺患者に対する作業療法の問題点
- 回復期から終末期へ移行した症例の報告 : 作業を通じての患者・家族との関わり
- 院内のみのかかわりでは把握できない外来患者のニード
- 役割再獲得が成功するための要因 : 一症例の検討
- 高齢障害者の役割と生活満足度との関係
- 患者-治療者間の視点共有の重要性
- 中高年者における身体自己効力に関する調査
- ハサミで線や形を切る発達時期の調査
- コ・メディカルのための倫理教育の現状
- 訪問指導におけるCOPMの利点
- 地域のケアネットワーク作りの試み : 当事者が講師となる研修会
- COPM実施体験と活用の事例報告
- 地域でのネットワーク作りの試み : 福祉ガイドブックの作成を通じて
- 医療における実践 : インフォームドコンセントとチーム医療(医療倫理入門)
- 作業療法教育における基礎科目としての作業科学
- 私の作業療法地図リハビリテーションからヘルスプロモーションへ
- 重度障害をもつ症例にとっての織物作業の意味と目的 : Nelson のモデルの適用
- EBMからEBOTへ
- 自我の三次元モデルによる作業と役割の理解
- School AMPSを用いた作業療法の試み
- 保育園での作業療法士による評価と相談 : School AMPS とCOPMを用いて
- 国際基準に基づく今後の作業療法教育