程 子学 | 会津大学コンピュータ理工学研究科
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概要
関連著者
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程 子学
会津大学コンピュータ理工学部
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程 子学
会津大学コンピュータ理工学研究科
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小山 明夫
山形大 大学院理工学研究科
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小山 明夫
山形大学大学院
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小山 明夫
会津大学コンピュータ理工学部
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中村 勝一
会津大学コンピュータ理工学研究科
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中村 勝一
富士通西日本コミュニケーション・システムズ株式会社
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佐藤 和彦
会津大学コンピュータ理工学研究科
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中村 勝一
福島大学理工学群/共生システム理工学研究科
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和田 裕
会津大学大学院コンピュータ理工学研究科
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甘泉 瑞応
会津大学コンピュータ理工学研究科
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HE AIGUO
会津大学先端技術研究センタ
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程 同軍
会津大学情報センタ
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He A
会津大 コンピュータ理工
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He Aiguo
Core And Information Technology Center The University Of Aizu
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野口 正一
仙台応用情報学研究振興財団
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小山 明夫
山形大学工学部
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井上 友紀子
会津大学コンピュータソフトウエア学科
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和田 裕
会津大学コンピュータソフトウエア学科
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孫 勝国
会津大学大学院コンピュータ理工学研究科
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一澤 泰平
会津大学コンピュータ理工学研究科
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土佐 雅人
会津大学コンピュータ理工学研究科
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石山 晶一
福島県立清陵情報高等学校
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野口 正一
日本大学工学部情報工学科
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菅沼 拓夫
東北大学電気通信研究所情報科学研究科
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柴田 義孝
岩手県立大学ソフトウェア情報学部
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加藤 貴司
東北大学電気通信研究所
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郷 健太郎
山梨大学
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橋本 浩二
岩手県立大学ソフトウェア情報学部
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今宮 淳美
山梨大学工学部
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郷 健太郎
山梨大学工学部
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Barolli Leonard
福岡工業大学情報工学部
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バロリ レオナルド
福岡工業大学情報工学部
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バロリ レオナルド
山形大学人文学部総合政策科学科
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レオナルド バロリ
山形大学人文学部
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小山 明夫
山形大学工学部情報工学科
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趙 悦
広島国際学院大学
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橋本 悟
会津大学コンピュータ理工学部
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二瓶 光
会津大学コンピュータ理工学研究科
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今里 智海
会津大学コンピュータ理工学研究科
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趙 悦
広島国際学院大学情報工学部
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池田 拓也
会津大学大学院コンピュータ理工学研究科
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荊 雷
会津大学大学院コンピュータ理工学研究科
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菅沼 拓夫
東北大学電気通信研究所
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中村 勝一
会津大学大学院コンピュータ理工学研究科
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佐藤 和彦
会津大学大学院コンピュータ理工学研究科
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He Aiguo
会津大学コンピュータ理工学部
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孫 勝国
会津大学コンピュータ理工学研究科
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HUANG TONGJUN
会津大学情報処理センター
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橋本 浩二
岩手県立大学 ソフトウェア情報学部
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松本 和謙
会津大学大学院コンピュータ理工学研究科
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Barolli Leonard
福岡工大 情報工
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Barolli Leonard
山形大学人文学部総合政策科学科
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藤森 操
会津大学コンピュータ理工学部
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制野 孝幸
会津大学大学院コンピュータ理工学研究科
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叶 献智
会津大学大学院コンピュータ理工学研究科
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甘泉 瑞応
会津大学大学院コンピュータ理工学研究科
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加羅 淳
会津大学コンピュータ理工学部
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バロリ レオナルド
山形大学人文学部
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今宮 淳美
山梨大学工学部電子情報工学科
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今宮 淳美
山梨大学工学部コンピュータ・メディア工学科
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今宮 淳美
山梨大学 工学部 コンピュータ・メディア工学科
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柴田 義孝
岩手県立大学
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佐藤 和彦
室蘭工業大学大学院しくみ情報系領域
-
佐藤 和彦
室蘭工業大学
著作論文
- 児童安全教育における能動的学習を促すアプリケーションの開発(セッション7:教育・協調作業支援)
- 学習者の学習順序や反応パターンに基づいた学習状態推論法を用いるWeb-based教育支援システム(Webサービス)(新時代の分散処理とネットワーク(WebサービスとP2P))
- Tele-Seminar Room : ギガビットネットワークを利用した多地点リアルタイム双方向通信に基づく遠隔ゼミ支援システム(マルチメディアコミュニケーションシステム)
- 効率的な資源割当てのためのLocal Majority Coterie(マルチメディアコミュニケーションシステム)
- 共有プロセスを含むグループ間の分散資源割り当て
- 共有プロセスを含むグループ間の分散資源割り当て
- 多肢式テストにおけるLT/R・W図を用いた正解・不正解に関する要因分析手法の提案(学習支援)
- アンテナの自動切換え技術を用いた人や物の位置・属性に基づいたユビキタスサービス開発環境(UBI3:ロケーションアウエア)
- アンテナの自動切換え技術を用いた人や物の位置・属性に基づいたユビキタスサービス開発環境(UBI3:ロケーションアウエア)
- 利用者の心理要素を考慮したエージェントの説得機構を用いた配属支援法(マルチメディアコミュニケーションシステム)
- 利用者心理を考慮した学生・教員間合意形成法
- 学習状況把握支援システムの開発
- 遺伝的アルゴリズムを用いた高速ネットワークのためのQoSルーティング手法(マルチメディアコミュニケーションシステム)
- 教材選択の自由度の高い学習における教員・学習者間のインタラクション支援環境(マルチメディアコミュニケーションシステム)
- シチュエーションアウェアサービスを実現するための再利用可能な状況記述の手法(セッション1:教育・グループウェア基盤)
- 教育的体験の向上を目的としたユビキタスコンテキスト可視化フレームワーク(セッション1:教育・グループウェア基盤)
- RIDEE-SPS:リアルタイム双方向遠隔教育環境のプレゼンテーションシステム(高速ネットワークとマルチメディアアプリケーション)
- リング型テラビットネットワークのための適応型メディアアクセスプロトコル
- ユーザの感性を考慮するエージェントによるグループ形成支援システム