加藤 由樹 | 相模女子大学学芸学部
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概要
関連著者
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加藤 由樹
東京福祉大学
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加藤 尚吾
東京女子大学
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加藤 尚吾
東京女子大学現代教養部
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加藤 由樹
相模女子大学学芸学部
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加藤 尚吾
東京女子大学現代教養学部/教育テスト研究センター
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加藤 尚吾
東京女子大学現代教養学部
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加藤 由樹
相模女子大学
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立野 貴之
松蔭大学観光文化学部
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立野 貴之
樟蔭大学観光文化学部
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赤堀 侃司
静岡県富士見高等学校
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竹内 俊彦
東京福祉大学
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赤堀 侃司
東工大・理
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赤堀 侃司
東京工業大学
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赤堀 侃司
白鳳大学
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赤堀 侃司
静岡県立土肥高等学校
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赤堀 侃司
東京工業大学社会理工学研究科人間行動システム専攻
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窪田 尚
日本大学藝術学部
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赤堀 侃司
白鴎大学教育学部
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赤堀 侃司
静岡県富士見高等学校:(現)静岡県立土肥高等学校
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加藤 尚吾
早稲田大学
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竹内 俊彦
茨城大学
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竹内 俊彦
東京福祉大学/教育テスト研究センター
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千田 国広
東映アニメーション研究所
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西村 昭治
早稲田大学人間科学学術院
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赤堀 侃司
白鴎大学
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舩田 眞里子
白鴎大学
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船田 眞里子
白鴎大学経営学部
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スコット ダグラス
早稲田大学
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舩田 眞里子
白鴎大学 経営
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涌井 智寛
茨城大学
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荒巻 恵子
筑波大学大学院教育研究科
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荒巻 恵子
東京大学生産技術研究所
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歌代 崇史
北海学園大学
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荒 優
東京工業大学
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加藤 尚吾
東京女子大学 教養学部
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千田 国広
東映アニメーション株式会社
著作論文
- プレゼンテーション用ソフトによる物語教材作成支援ソフトの開発
- 3I2 電子メールメッセージにおけるマンガ表現と従来のテキスト表現との比較 : 読み手の心理面に注目して(大学でのICT活用,21世紀の教育改革の行方を探る)
- 3I1 電子メールメッセージにおけるマンガ表現と従来のテキスト表現との比較 : 書き手の心理面に注目して(大学でのICT活用,21世紀の教育改革の行方を探る)
- 3I3 携帯メールメッセージの内容分析 : 感情伝達と性差による検討((一般研究3)情報教育(2),教育の原点に光を当てる〜乱流の中の本流を見出す〜)
- テキストコミュニケーションにおけるメッセージの背景画と感情手がかりの伝達--イメージBGを用いた背景画の検討 (教育実践を指向した学習支援システム/一般)
- 携帯メールにおける返信のタイミングと感情方略に関する調査 : 四種類の感情を伝えるメッセージへの返信に注目して
- 4C1 大学生のMicrosoft Office利用スキルに関する意識と成績との関係の分析(一般研究 高等教育の情報教育2,教育情報のイノベーション〜デジタル世代をどう導くか〜)
- 不登校対応のための連携ネットワークシステムの開発 : スマートフォンを活用した「eカウンセリング」の提案と検討
- 試験問題に登場する励ましの言葉をかける今風のキャラクター画像が受験者に及ぼす影響に関する検討
- 試験問題に登場する励ましの言葉をかけるキャラクター画像が受験者に及ぼす影響に関する検討
- 周辺言語がコミュニケーションに与える効果に関する研究
- アスキーアートによる物語教材作成支援ソフトの開発と作成教材
- 先端的なクイズ作成者の属性調査 (ICTを活用した学習支援と教育の質保証/一般)
- CBTにおける問題提示の一覧性に注目した比較
- 教員が送信した電子メールに学生が返信するまでの時間に関する分析
- 情報処理科目の授業における電子メールのやりとりに関する実践がその後の学生の自発的な電子メールの使用に及ぼす影響
- 情報処理科目の授業における電子メールのやりとりに関する実践がその後の学生の自発的な電子メールの使用に及ぼす影響
- 10A5 東日本大震災における学生のCMC利用とその後の意識変容に関する調査(課題研究 大震災と情報対応)
- 大学生におけるケータイメールの顔文字と絵文字の利用傾向に関する調査
- 日本と米国の大学生のインフォーマルな携帯メールコミュニケーションにおける国間と性別間によるメッセージの比較
- テキストコミュニケーションにおいて長く続くやりとりを終えるためのメッセージ内容の工夫に関する調査