石田 雅人 | 大阪教育大学教員養成課程学校教育講座
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概要
関連著者
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石田 雅人
大阪教育大学教員養成課程学校教育講座
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石田 雅人
大阪教育大学
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石田 雅人
Department of Psychology,Osaka Kyoiku University
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石田 雅人
学校教育講座
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柴崎 全弘
大学院心理学専修
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眞竹 智広
大阪教育大学大学院教育学研究科
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眞竹 智広
大阪教育大学
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林 幹也
名古屋大学大学院教育発達科学研究科
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清水 洋一
大阪教育大学教育学部附属平野小学校
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柴崎 全弘
名古屋大学
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林 照子
大阪教育大学大学院教育学研究科
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北村 豪
大阪教育大学
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秋山 純子
School of Pharmaceutical Science, Toho University
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山本 崇史
教育学部教育科学系
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秋山 純子
大阪教育大学心理学教室
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林 照子
大阪教育大学大学院教育学研究科修士課程
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小林 素子
Department Of Psychology Osaka Kyoiku University
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土井 一弘
大阪教育大学心理学教室
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大阪女子短期大学
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柴崎 全弘
京都大学霊長類研究所
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Papini Mauricio
Department of Psychology, Texas Christian University
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大木 なぎさ
大阪教育大学学校教育講座
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栗栖 和智
大阪教育大学教員養成課程学校教育講座
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中田 靖子
Department of Psychology,Osaka Kyoiku University
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Mauricio R.
Department of Psychology,Texas Christian University
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石田 雅人
心理学教室
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初塚 真喜子
大阪教育大学非常勤講師
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水原 幸夫
大阪教育大学
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北村 豪
Department of Psychology,Osaka Kyoiku University
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Papini Mauricio
Department Of Psychology Texas Christian University
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Mauricio R.
Department Of Psychology Texas Christian University
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北村 豪
Department Of Psychology Osaka Kyoiku University
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水原 幸夫
大阪教育大学心理学教室
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中田 靖子
Department Of Psychology Osaka Kyoiku University
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林 幹也
名古屋大学
著作論文
- カメにおける部分強化の配合型と消去抵抗
- イモリにおける位置弁別課題での過剰訓練逆転効果の検討
- カメにおける弁別反応に対する部分強化が消去に与える効果について : 分散試行習得訓練を与えた場合
- イモリにおける部分強化学習と消去抵抗
- OC-02 イモリにおける分散試行事態での道具的学習の不生起(日本動物心理学会第68回大会発表要旨)
- 両生類における比較学習研究の動向と課題
- カメの起源に関する新知見とその比較心理学的意義
- 暴力行動の危険信号 : アメリカにおける青少年暴力の予防対策
- 比較学習心理学をめぐる問題と動向
- カメの対象物探索行動と空間認知 : 第II報
- カメの対象物探索行動と空間認知(第I報)
- カメにおける弁別反応の部分強化が消去に及ぼす効果 : 集中試行習得訓練事態での検討
- クサガメ(Geoclemys reevesii)における分散訓練と道具的遂行との関連
- ブルーギルの部分強化効果に関する予備的研究
- 消去抵抗からみた人間,ネズミ,サカナの情報処理差
- ブルーギルにおける過剰訓練逆転効果の検討
- 子育てにおける母親と父親のストレス比較 : 母親の就労形態による差異
- カメにおけるT迷路を用いた位置弁別問題での明るさを無関連手掛かりとしかつ運動負荷デバイスを取り付けた場合の逆転弁別学習に及ぼす過剰訓練の効果
- 動物における系列パタン学習の機構 : 1980年代を中心とする文献展望
- クサガメの部分強化学習とその消去
- 潜在制止と知覚学習に関する理論の動向 : 刺激先行提示効果の機構
- P-2-06 T迷路におけるカメの知覚学習効果の検討(日本動物心理学会第58回大会発表要旨)