坂東 忠司 | 京都教育大学教育学部
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概要
関連著者
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坂東 忠司
京都大学農学部
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坂東 忠司
京都教育大学教育学部
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坂東 忠司
京都教育大学
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伊村 智
国立極地研究所
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牧野 茂樹
京都市立朱雀中学校
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伊村 智
極地研
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岩佐 朋美
京都教育大学理学科環境植物学研究室
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広木 正紀
前京都教育大学
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斉藤 捷一
弘前大・教育
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中村 俊夫
名古屋大学年代測定総合研究センター
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神田 啓史
国立極地研究所
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伊村 智
情報・システム研究機構国立極地研究所
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瀬戸 浩二
島根大学汽水域研究センター
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中村 俊夫
名古屋大学アイソトープ総合センター
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広木 正紀
京都教育大
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瀬戸 浩二
島根大学総合理工
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牧野 茂樹
京都市立高野中学校
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細川 友秀
京都教育大学
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伊村 智
極地研・生物
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中村 俊夫
名古屋大学
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伊村 智
国立極地研
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神田 啓史
国立極地研
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神田 啓史
情報・システム研究機構国立極地研究所
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工藤 栄
国立極地研究所
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大谷 修司
島根大学教育学部
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伴 修平
滋賀県立大学
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井村 智
国立極地研究所生物
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中野 武登
Department Of Botany Faculty Of Science Hiroshima University
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田渕 春三
京都教育大学
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坂東 忠司
Department of Biology, Kyoto University of Education
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渡辺 眞之
Department of Botany, National Science Museum
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大塚 泰介
Lake Biwa Museum
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伊藤 典子
京都市立 竹田小
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中村 俊夫
名古屋大年代測定総合研究センター
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沢田 誠二
京都教育大学
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坂東 忠司
Department Of Biology Kyoto University Of Education
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辻 彰洋
滋賀県琵琶湖研究所
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三重野 恵子
京都教育大学生物学教室
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辻 彰洋
京都教育大学生物学教室
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大塚 泰介
京都教育大学生物学教室
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兵頭 かほり
京都大学生態学研究センター
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Ohtsuka Taisuke
Lake Biwa Museum Shiga Jpn
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伴 修平
滋賀県立大
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渡辺 眞之
Department Of Botany National Science Museum
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大谷 修司
島根大 教育
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土倉 亮一
京都教育大学
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土倉 亮一
京都教育大
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市村 輝宣
北大理・海藻研
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神田 哲史
国立極地研究所
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福嶋 博
藻類研究所
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大谷 修司
島根大・教育
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神田 哲史
極地研
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坂東 忠司
京教大・生物
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溝口 亨
京都教育大・生物
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濱岡 美紀
京都教育大学
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谷川 幸江
京都教育大学
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清水 貴裕
京都教育大・生物
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上阪 昌孝
松下電器FAソフトテクノロジー
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市村 輝宣
北海道大・海藻研
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山本 秀樹
京都教育大・生物
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山縣 佳洋
下松市立 江の浦小
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西川 昭人
京都教育大・生物
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Tuji Akihiro
Lake Biwa Institute
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野澤 良太
京都教育大学教育学部
著作論文
- 南極湖沼における生態・地史学的研究計画(REGAL Project)-これまでの経過と今後の計画-
- 昭和基地周辺湖沼の藻類堆積物から環境変化を探る試み
- ネパール・カトマンズのチリモ相
- 黒沢湿原(徳島県)の珪藻植生
- 南極湖沼に記録された完新世の古環境 (総特集 第四紀の南極氷床変動と古海洋・古気候変動)
- 湖底藻類堆積物のAMS ^C年代からみた昭和基地周辺の環境変遷
- 課03-5 「私の好きな木」と地球温暖化問題(課題3 「環境教育の視点」と「探究学習の視点」を大切にした学習内容づくり(II),課題研究発表,日本理科教育学会第58回全国大会)
- 京都府立植物園の環境教育プログラム 一本の木から学ぶ活動「私の好きな木」
- 私の好きな木と五感や学力の育ち(課6 「環境教育の視点」と「探究学習の視点」を大切にした学習内容づくり,日本理科教育学会第57回全国大会)
- 2A-S-3 自然から学ぶ方法の研究 : 「私の好きな木」を通して(環境教育は環境問題教育か!? (2), 日本理科教育学会第54回全国大会)
- 身近な生物の教材化に関する研究 : 藤森構内の薬用植物
- 西オングル大池(南極)の湖底堆積物からみた珪藻フロラの変遷
- 昭和基地周辺湖沼における堆積物コアの解析
- 南極昭和基地周辺湖沼の浮遊藻塊
- タイ国への理科教育援助(3)研修員内地研修
- 南極昭和基地周辺の湖沼底の植生
- 緑藻ヒザオリ(Mougeotia spp. )の無性世代における核DNA量
- 8.カテキンの抗腫瘍活性と緑茶の教材としての可能性について
- 8.巨椋池干拓地(京都)の植物相
- 課09-7 自然からの学びを大切にした教材づくり〜五感を意識して〜 : 私たちはどの水系で生活しているのか(「環境教育の視点」と「探究学習の視点」を大切にした学習内容づくり(IV),課題研究発表)
- チリモ類の採集と観察
- コウガイチリモ属(緑藻綱)より分離設立の新属ヒトツオビコウガイ属〔英文〕
- 作庭実習「森をつくる」(7)環境共生園について(2)
- 緑藻Pleurotaenium nodosum complexの分類学的研究
- 平野 實先生のご逝去を悼む
- 京都深泥ケ池のチリモ類フロラ
- 小学校プールに出現する藻類
- 一本の木から学ぶ活動「私の好きな木」
- B1-4 学校ビオトープの現状と有効活用法(セッション2,研究発表:口頭発表)
- 植栽樹の意義と管理 (特集 京都教育大学植栽計画策定に向けて)