中島 定彦 | ペンシルベニア大学

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概要

• 同名の論文著者
• ペンシルベニア大学の論文著者

関連著者

• 中島 定彦

  関西学院大学

• 中島 定彦

  Kwansei Gakuin University

• 中島 定彦

  ペンシルベニア大学

• 中島 定彦

  日本学術振興会:pennsylvania大学

• 柾木 隆寿

  関西学院大学

• 柾木 隆寿

  日本学術振興会:名古屋大学

• 永石 高敏

  関西学院大学

• 平芳 幸子

  関西学院大学

• 武藤 崇

  立命館大学

• 武藤 崇

  立命館大学 文学部人文学科

• 今田 寛

  関西学院大学文学部

• 今田 寛

  関西学院

• 武藤 崇

  同志社大学

• 浦田 朋子

  関西学院大学

• 今田 寛

  関西学院大学

• 井上 雅彦

  兵庫教育大学

• 森山 哲美

  常磐大学

• 真邉 一近

  日本大学

• 柾木 隆寿

  日本学術振興会

• 陳 香純

  関西学院大学

• 獅々見 元太郎

  関西学院大学

• 漆原 宏次

  日本学術振興会:大阪教育大学

• 漆原 宏次

  ニューヨーク州立大学ビンガムトン校

• 橋本 あや

  関西学院大学

• 浦田 朋子

  関西学院大学心理学研究室

• 河嶋 孝

  日本大学

• 眞邉 一近

  日本大学大学院

• 大山 正

  元日本大学

• 野呂 文行

  筑波大学大学院人間総合科学研究科

• 島宗 理

  法政大学

• 鎌倉 やよい

  愛知県立看護大学

• 望月 昭

  立命館大学大学院応用人間科学研究科

• 大山 正

  日本大学

• 服巻 繁

  ピラミッド教育コンサルタントオブジャパン株式会社

• 霜田 浩信

  群馬大学

• 霜田 浩信

  文教大学教育学部

• 服巻 繁

  西南女学院大学保健福祉学部福祉学科

• 井澤 信三

  兵庫教育大学大学院

• 井澤 信三

  兵庫教育大学

• 島宗 理

  鳴門教育大学

• 遠藤 清香

  ホーソンカントリーデイスクール

• 奥田 健次

  吉備国際大学

• 北川 公路

  群馬パース学園短期大学

• 佐藤 隆弘

  常磐短期大学

• 清水 裕文

  ホーソンカントリーデイスクール

• 霜田 浩信

  立教大学

• 高畑 庄蔵

  富山県立にいかわ養護学校

• 田島 裕之

  尚絅女学院短期大学

• 土屋 立

  筑波大学

• 山岸 直基

  駒澤大学

• 米山 直樹

  上越教育大学

• 桜井 富士朗

  桜井動物病院

• 滝 導博

  神戸市立須磨海浜水族園

• 田島 裕之

  東北物性研

• 米山 直樹

  関西学院大学

• 坂上 貴之

  慶應義塾大学

• 大河内 浩人

  大阪教育大学教育学部

• 大河 浩人

  大阪教育大学教育学部

• 鎌倉 やよい

  愛知県立大学看護学部(成人急性期看護学)

• 鎌倉 やよい

  愛知県立看護大学(成人看護学)

• 望月 昭

  慶応義塾大学

• 佐藤 隆弘

  常磐大学

• 野呂 文行

  筑波大学

• 浅野 俊夫

  愛知大学

• 澤 幸祐

  関西学院大学

• 真邉 一近

  日本大学大学院総合社会情報研究科

• 黄 毅

  関西学院大学

• 山本 淳一

  慶応義塾大学

• 望月 昭

  愛知県コロニー研究所

• 望月 昭

  立命館大学

• 望月 昭

  横浜国立大学 教育人間科学部

• 服巻 繁

  筑波大学心身障害学研究科

• 橘 祐子

  関西学院大学大学院文学研究科

• 中野 良顯

  東京成徳大学大学院

• 渡邉 修宏

  水戸総合福祉専門学校

• 坂上 貴之

  愛知県立大学 看護学部

• 大河内 浩人

  大阪教育大学

• 権藤 眞織

  神戸親和女子大学

• 大山 正

  放送大学

• 杉山 尚子

  山脇学園短期大学

• 澤 幸祐

  玉川大学学術研究所脳科学研究施設

• 服巻 繁

  (株)ピラミッド

• 真辺 一近

  大阪青山短期大学

• 服巻 繁

  ピラミッド教育コンサルタントオブジャパン

• 中島 定彦

  ペンシルヴェニア大学

• 高岡 祥子

  京都大学大学院

• 望月 昭

  立命館大学文学部心理学専攻

• 澤 幸祐

  専修大学文学部心理学科

• 杉崎 一彦

  アトリエ・ファルコノイド・ファルコンリー・アカデミー

• 山本 央子

  帝京科学大学

• 河嶋 孝

  日本大学大学院総合社会情報研究科:日本大学生物資源科学部:(財)日本気象協会

• 巽 香菜子

  関西学院大学

• 沢 幸祐

  関西学院大

• 福岡 朋実

  関西学院大学

• 高松 靖子

  関西学院大学

• 倉本 由未

  関西学院大学

• 高岡 祥子

  関西学院大学

• 中島 定彦

  文学部

• 汐田 智哉

  関西学院大学心理学研究室

• 渡辺 修宏

  水戸総合福祉専門学校

• 太田 啓示

  東京大学大学院総合文化研究科

• 中野 良顯

  東京成徳大学

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著作論文

• 行動分析学にもとづいた臨床サービスの専門性 : 行動分析士認定協会による資格認定と職能分析
• 行動分析学と獣医学の立場からみた動物実験における倫理問題(倫理委員会企画研修会)
• ラットは決められた時間、じっとレバーを押し続けられるか? : 反応持続時間分化強化と反応トポグラフィ
• テレビCMは逆行条件づけか?
• ラットの味覚嫌悪学習に及ぼす食塩欠乏と食塩溶液濃度の効果
• OC04 強制遊泳処置をUSとしたラットの味覚嫌悪学習 : US先行呈示効果および忌避形成の要因分析
• P-1-12 強制遊泳処置をUSとしたラットの味覚嫌悪学習におけるUS持続時間の効果
• 行動分析学における日本人の国際貢献 : これまでとこれから
• 行動分析家が人を対象にした研究ならびに臨床的活動を実践するときに必要な倫理的配慮(学会企画シンポジウム(倫理委員会))
• ボクらの時代 : 行動分析学よろず座談会(トークセッション)
• 棚に陳列された商品の購入時に見られる右側選択バイアスに関する実験的研究
• P1-12 飼育下にあるバンドウイルカの鏡に対する反応(日本動物心理学会第68回大会発表要旨)
• 応用動物行動分析学を知る(自主企画シンポジウムIII)
• Robert Epstein 著, Cognition, creativity, and behavior : Selected essays
• Bruce A. Thyer著, Successful Publising in Scholarly Journals
• 内田・石井(1994)論文へのコメント
• P2-15 ラットの放射状迷路学習に及ぼす「電撃ストレス」の効果(日本動物心理学会第66回大会発表要旨)
• ヒトの社会的手がかりにイヌは従うか? : —日本の家庭犬を用いた追試研究—
• P2-17 ラットの運動性味覚嫌悪条件づけにおける文脈制御の検証(日本動物心理学会第68回大会発表要旨)
• 除去されたオペラント反応の文脈変化による再出現 : 省略訓練後のABAおよびAAB復元効果の検討
• O-4-6 ラットのオペラント反応除去後の文脈変化による反応復元効果
• P-06 自発的な回転かご走行によって引き起こされるラットの文脈忌避条件づけ(日本動物心理学会第67回大会発表要旨)
• ラットとヒトにおける「茶(tea)」の弁別について
• P-35 強制遊泳によって形成されるラットの味覚嫌悪学習 : US事前呈示効果及びUS事後呈示効果の検証(日本動物心理学会第65回大会発表要旨)
• PB03 運動をUSとしたラットの味覚嫌悪学習 : USの種類と強度についての検討(日本動物心理学会第64回大会発表要旨)
• レバー押す魚もありけり強化効く ([佐藤方哉]追悼)
• 性格表現語を用いたイヌの性格特性構造の分析
• P2-18 カウンティング課題を用いたデグーの位置学習(日本動物心理学会第68回大会発表要旨)
• 新たなスナーク狩り(標的論文(後藤・牛谷,2008)に対する意見,第二部 誌上討論,動物心理学における比較の意義の再検討)
• P-08 ラットを用いた味覚嫌悪条件づけ事態における潜在制止効果と隠蔽効果の相互作用(日本動物心理学会第67回大会発表要旨)
• イヌの認知能力に関する心理学研究--歴史と現状 (特集 イヌの生物科学)
• P2-14 塩化リチウムの経口摂取によって生じるラットの塩味嫌悪学習における潜在制止と隠蔽現象の相互作用(日本動物心理学会第66回大会発表要旨)
• 商品広告と古典的条件づけ--研究展望(2)
• わが国でのイヌの行動・認知研究の活発化のために
• 心理学文献データベースに見るイヌ研究の半世紀
• 商品広告と古典的条件づけ--研究展望(1)
• P-60 2方向性テストを用いたハトの模倣実験(日本動物心理学会第65回大会発表要旨)
• P-40 2つの餌配置パターンを信号する手がかりの有無が放射状迷路におけるラットの行動パターンに及ぼす影響(日本動物心理学会第65回大会発表要旨)
• 行動理論における「近見"molecular"」と「遠見"molar"」
• 倫理問題特集号発行にあたって(行動分析と倫理)
• ハトの系列正パターニング課題における刺激間間隙と特徴刺激単独呈示の効果
• 2P016 ラットの味覚嫌悪学習を引き起こす回転カゴ走行の性質について : US先行呈示効果交差法を用いた検討
• P14 反応持続時間の分化強化 : ラットは決められた時間、じっと待てるか
• P06 集団選択場面における理想自由分布と各人の選択切り換え行動
• 「洞察的」問題解決行動に関する行動分析学的視点: 動物学習研究の古典と過去経験の役割について
• レバー押す魚もありけり強化効く
• 解説記事 調教には分化結果を
• 動物における事象の持続時間の記憶 : 短選択効果の30年(前篇)
• 飼い主と犬は似ている？
• B-13 高校生アルペンスキーヤーを対象とした行動的コーチングによるフォーム改善の取り組み : 自己記録用紙を用いた指導(ポスター発表)
• ＜講演2＞「Information variables in Pavlovian conditioning preparations : One more piece of evidence」(シンポジウム，Expansion of associative learning theory，専修大学神田校舎7号館3階731教室，平成24年11月10日開催）
• 動物における事象の持続時間の記憶 : 短選択効果の30年(前篇)
• 選択行動における対応法則について
• 味覚溶液プールで水迷路学習を行うと味覚嫌悪学習は生じるか?(日本基礎心理学会第31回大会,大会発表要旨)
• テレビCMは逆行条件づけか?
• 写真の人物の印象評定に及ぼす小型犬の効果
• 迷信行動は負の強化で獲得され易いか? : 結果の正負極性と持続時間の検討
• 家庭犬のしつけに関する学習心理学的行動原理の知識テスト(KBPAD)の作成

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