渡辺 博芳 | 帝京大学理工学部
スポンサーリンク
概要
関連著者
-
渡辺 博芳
帝京大学理工学部
-
渡辺 博芳
帝京大学ラーニングテクノロジー開発室
-
荒井 正之
帝京大学理工学部情報科学科
-
荒井 正之
帝京大学理工学部
-
武井 惠雄
帝京大学理工学部
-
武井 惠雄
帝京大学理工学部情報科学科
-
渡辺 博芳
帝京大学 理工学部 情報科学科
-
武井 惠雄
第4代主査
-
武井 恵雄
帝京大
-
奥田 健三
作新学院大学
-
渡辺 博芳
帝京大学理工学部情報科学科
-
田村 尚也
帝京平成大学情報学研究科:(現)株式会社静岡県農協電算センター
-
渡辺 博芳
帝京大学理工学部:帝京大学ラーニングテクノロジー開発室
-
小木曽 千秋
帝京大学理工学部
-
西田 知博
大阪学院大学
-
中西 通雄
大阪工業大学情報科学部
-
宮道 壽一
宇都宮大学工学部
-
宮道 壽一
宇都宮大学
-
武井 恵雄
帝京大学理工学部
-
高井 久美子
帝京大学ラーニングテクノロジー開発室
-
武井 惠雄
帝京大学ラーニングテクノロジー開発室
-
神沼 靖子
埼玉大学
-
高井 久美子
帝京大学理工学部
-
佐々木 茂
帝京大学理工学部ヒューマン情報システム学科
-
中西 通雄
大阪工業大学
-
中西 通雄
大阪大学情報処理教育センター
-
渡辺 博芳
帝京大学
-
水谷 晃三
帝京大学医療情報システム研究センター
-
下境 浩
帝京大学大学院理工学研究科
-
奥田 健三
作新字院大学経営学部経営学科
-
白神 嘉人
帝京大学理工学部
-
尾林 一世
帝京大学理工学部
-
藤原 祥三
帝京大学理工学部
-
高井 一男
帝京大学理工学部図書館
-
東野 長生
(株)東輝
-
渡辺 保之
(株)東輝
-
大門 明生
帝京大学大学院理工学研究科
-
三浦 裕嗣
帝京大学大学院理工学研究科
-
西田 知博
大阪学院大学情報学部
著作論文
- 6ZB-4 教育支援のためのプロキシ型Webアノテーションシステム(教育システム,学生セッション,コンピュータと人間社会)
- 大学におけるSNS(ソーシャル・ネットワーキング・サービス)の利用例(知的財産関係,一般)
- 大学におけるSNS(ソーシャル・ネットワーキング・サービス)の利用例(知的財産関係,一般)
- 情報システムと現代社会 : 大学における情報教育のためのコンポーネント構成型教材の開発とその展開(岩手の会)
- 「情報システムと現代社会」: 大学における情報教育のためのコンポーネント構成型教材の開発とその展開
- K-022 電話機能付き携帯型学習支援システムの提案(教育工学・福祉工学・マルチメディア応用,一般論文)
- TCP/IPプロトコル学習ツールの開発と評価(教育)
- 初等アセンブラプログラミングにおけるニアミスプログラムに対するアドバイス提示法
- 初等アセンブラプログラミング評価支援のための事例ベース構築法(教育)(コラボレーションアートとネットワークエンターテイメント)
- LN-6 TCP/IPプロトコル学習ツールの開発(N. 教育・人文科学)
- LN-5 初等アセンブラプログラミングにおけるニアミスプログラムに対するアドバイス文生成法(N. 教育・人文科学)
- カメラを用いたタイピング練習システムにおける目の向きの認識
- TCP/IPプロトコル学習ツールの開発
- 初等アセンブラプログラミング評価支援システムのための事例べース構築法
- CPUとアセンブラ授業におけるプログラム評価とアドバイスの支援
- 事例に基づく初等アセンブラプログラミング評価支援システム
- 5M-9 CPUとアセンブラ授業のための事例に基づくプログラム評価支援システム : 授業での実用に基づく評価
- 2000-CE-56-2 事例ベース推論によるプログラム評価支援
- CPUとアセンブラ授業のための事例に基づくプログラム評価支援システム
- CPUとアセンブラ授業のための合否判定支援システムにおけるプログラム認識の改善
- CPUとアセンブラ授業のための合否判定支援システム
- 手書き文字認識における個人辞書の作成法
- 追加学習が可能な大規模ニューラルネット"HoneycombネットIII"
- WWWを用いた事例ベース構築の一手法
- インターネットからの利用を考慮した図書館システム : 帝京大学理工学部図書館の場合
- 11-327 自己学習力を高めるオンキャンパスのeラーニング授業(口頭発表論文,オーガナイズドセッション「e-ラーニング」-II)
- 記憶量の制限による事例の忘却
- ルールと事例を用いた統合化推論の一手法
- 忘却に基づく事例ベースの管理
- 事例ベース推論によるプレス加工工程設計支援
- 6ZB-3 項目反応理論を利用した学習者モデルにおける正答率推定手法(教育システム,学生セッション,コンピュータと人間社会)