大場 浩正 | 上越教育大学
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概要
関連著者
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大場 浩正
上越教育大学
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中野 美知子
早稲田大学
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山川 健一
安田女子大学
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杉野 直樹
立命館大学
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清水 裕子
立命館大学
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木村 真治
関西学院大学
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木村 真治
関西学院大学法学部
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河合 靖
北海道大学
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横山 吉樹
Hokkaido University Of Education
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横山 吉樹
北海道教育大学:jacet北海道支部ccr研究会
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清水 裕子
立命館大学経済学部
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新井 良夫
藤女子大学
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平田 洋子
北海学園大学:jacet北海道支部ccr研究会
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横山 吉樹
北海道教育大学岩見沢校
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木村 真治
関西学院大学法学部外国語教育研究室
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平田 洋子
小樽商科大学
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杉野 直樹
岐阜大学地域科学部
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Ohba Hiromasa
Division of Languages,Department of Foreign Languages
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大場 浩正
北海道医療大学
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Ohba Hiromasa
Division Of Languages : Department Of Foreign Languages Joetsu University Of Education
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大場 浩正
上越教育大学学校教育研究科(元院生)
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山川 健一
Yasuda Women's University
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杉野 直樹
Gifu University
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木村 真治
Kwansei Gakuin University
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中野 美知子
Waseda University
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大場 浩正
Joetsu University of Education
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清水 裕子
Ritsumeikan University
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杉野 直樹
岐阜大学
著作論文
- 英語文法能力標準テストの妥当性・信頼性の検証と新英語 : 文法能力テストMeasure of English Grammar (MEG) (杉森幹彦教授退任記念論文集)
- How Japanese EFL learners' cue dependencies in sentence comprehension affect their grammaticality judgements of wh-questions
- 第二言語習得研究と言語テスト研究の有機的連携 : データ分析と研究の方向(「国際語」としての英語-その教育目標と基準-)
- SLA研究とテスティング研究の有機的連携を目指して(「国家戦略」としての外国語教育-そのあるべき姿を求めて-)
- 日本人英語学習者における関係節とwh疑問の形態的特徴の発達過程
- The Acquisition of Wh-movement by Avanced Japanese Learners of English
- 上越英語教育学会第6回大会研究発表 言語理論と第二言語習得 : 日本人英語学習者のwh移動の習得
- 第二言語の文法発達課程におけるModulated Structure Buildingモデルの妥当性
- リスニングのテスト方法に関する研究 - 北海道における大学入試に焦点をあてて
- 上越(山屋敷)での思い出 (10周年記念号)
- タスク・ベースのアクションリサーチの提案(第40回 (2001年度) JACET全国大会)
- 日本人英語学習者の文法能力発達過程について : 非対格/非能格動詞の習得を中心に
- A Content Analysis of Listening Comprehension Tests in College Entrance Examinations from the Perspective of Communicative Language Ability
- アクションリサーチのためのタスク分析
- 日本人英語学習者による非対格動詞と非能格動詞の習得