河合 靖 | 北海道大学

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概要

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• 同名の論文著者
• 北海道大学の論文著者

関連著者

• 河合 靖

  北海道大学

• 横山 吉樹

  Hokkaido University Of Education

• 横山 吉樹

  北海道教育大学:jacet北海道支部ccr研究会

• 新井 良夫

  藤女子大学

• 横山 吉樹

  北海道教育大学岩見沢校

• 青木 千加子

  北海学園大学:jacet北海道支部ccr研究会

• 石塚 博規

  北海道東海大学:jacet北海道支部ccr研究会

• 河合 靖

  北海道大学言語文化部

• 大場 浩正

  上越教育大学

• 平田 洋子

  北海学園大学:jacet北海道支部ccr研究会

• 酒井 優子

  北海道えりも高等学校

• 青木 千加子

  北海学園大学

• 石塚 博規

  北海道東海大学

• 横山 吉樹

  Hokkaido Musashi Women's Junior College

• 平田 洋子

  小樽商科大学

• 河合 靖

  Hokkaido University

• 山森 光陽

  国立教育政策研究所・教育心理学

• 山森 光陽

  国立教育政策研究所

• 鈴木 右文

  九州大学

• 西堀 ゆり

  北海道大学

• 鈴木 右文

  九州大学大学院言語文化研究院言語研究会

• 廣森 友人

  北海道大学・大学院

• 伊東 優子

  北海道札幌篠路高等学校

• 高井 収

  小樽商科大学

• 磯田 貴道

  早稲田大学大学院・英語教育学

• 河合 カサンドラ

  北海道大学言語文化部

• 西堀 ゆり

  北海道大学情報基盤センター

• 久島 智津子

  千葉大学

• 大場 浩正

  北海道医療大学

• 廣森 友人

  北海道大学大学院・英語教育学

• 伊東 優子

  えりも高等学校

• 石塚 博規

  Hokkaido Tokai University

• 平田 洋子

  北海学園大学

• La Fay

  Hokkaido U. Of Education

• Fay Michelle

  Hokkaido University Of Education

• 志村 昭暢

  Asahikawa Jitsugyo Senior High School

• 青木 千加子

  Hokkai-Gakuen University

• 磯田 貴道

  早稲田大学大学院

• 菅原 健太

  Hokkaido University

• 中村 香恵子

  Hokkaido Institute of Technology

• 佐野 愛子

  Graduate School, Hokkaido University

• 三ッ木 真実

  Graduate School, Hokkaido University

• 三ツ木 安奈

  北海道大学大学院国際広報メディア研究部

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著作論文

• 学習スタイルの拡大に向けた学習方略指導からのアプローチ(英文)
• 外国語自律学習と学習者論
• プロチーブメント・テスト : ある米国大学日本語コースにおける達成度評価としての口頭言語運用能力試験
• COLT Part Bによる観察方法とその問題点
• COLT Part Bによる「コミュニケーションを指向した英語プログラム」の授業分析(小中高大を見通した大学英語教育-一貫したカリキュラムを求めて)
• 自ら学ぶ意欲を育てるための発達的視点 : 英語学習意欲研究における諸問題および横断的研究と縦断的研究の展開(「国家戦略」としての外国語教育-そのあるべき姿を求めて-)
• 3 北海道大学の英語教育プログラム(北海道地区大学,支部特別企画「変わる大学英語」,国際交流「新」時代における大学英語教育カリキュラム刷新)
• リスニングのテスト方法に関する研究 - 北海道における大学入試に焦点をあてて
• 3次元仮想空間チャットシステムによるタスク中心型英語遠隔授業の実践(「国際語」としての英語-その教育目標と基準-)
• タスク・ベースのアクションリサーチの提案(第40回 (2001年度) JACET全国大会)
• 韓国大邱市小学校英語教員研修(聞き取り調査)
• 韓国大邱市小学校英語教員プログラム : 聞き取り調査(授業力-大学全入時代の大学英語教師)
• 学習者参加による読解教材の選定とPost-reading Discussion
• A Content Analysis of Listening Comprehension Tests in College Entrance Examinations from the Perspective of Communicative Language Ability
• Significance, Process and Elements of Autonomous Language Learning in the Context of Asian English Education
• COLT Part Aによるコミュニケーションを指向した英語プログラムの授業分析
• アクションリサーチのためのタスク分析
• COLT Part Bによるコミュニケーションを指向した英語プログラムの授業分析
• 日本語母語話者による英単語読みの選択
• Assessing Student Evaluation of English Activities Using the COLT Observation Scheme
• Influences of International Attitudes and Possible Selves on Willingness to Communicate in English : A Comparative Analysis of Models for Japanese High School and University Learners of English

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