外国語自律学習と学習者論
スポンサーリンク
概要
著者
関連論文
- 学習スタイルの拡大に向けた学習方略指導からのアプローチ(英文)
- 学習スタイルの拡大に向けた学習方略指導からのアプローチ
- 外国語自律学習と学習者論
- プロチーブメント・テスト : ある米国大学日本語コースにおける達成度評価としての口頭言語運用能力試験
- COLT Part Bによる観察方法とその問題点
- COLT Part Bによる「コミュニケーションを指向した英語プログラム」の授業分析(小中高大を見通した大学英語教育-一貫したカリキュラムを求めて)
- 自ら学ぶ意欲を育てるための発達的視点 : 英語学習意欲研究における諸問題および横断的研究と縦断的研究の展開(「国家戦略」としての外国語教育-そのあるべき姿を求めて-)
- 3 北海道大学の英語教育プログラム(北海道地区大学,支部特別企画「変わる大学英語」,国際交流「新」時代における大学英語教育カリキュラム刷新)
- リスニングのテスト方法に関する研究 - 北海道における大学入試に焦点をあてて
- 3次元仮想空間チャットシステムによるタスク中心型英語遠隔授業の実践(「国際語」としての英語-その教育目標と基準-)
- タスク・ベースのアクションリサーチの提案(第40回 (2001年度) JACET全国大会)
- 韓国大邱市小学校英語教員研修(聞き取り調査)
- 韓国大邱市小学校英語教員プログラム : 聞き取り調査(授業力-大学全入時代の大学英語教師)
- 学習者参加による読解教材の選定とPost-reading Discussion
- A Content Analysis of Listening Comprehension Tests in College Entrance Examinations from the Perspective of Communicative Language Ability
- Significance, Process and Elements of Autonomous Language Learning in the Context of Asian English Education
- COLT Part Aによるコミュニケーションを指向した英語プログラムの授業分析
- アクションリサーチのためのタスク分析
- COLT Part Bによるコミュニケーションを指向した英語プログラムの授業分析
- 日本語母語話者による英単語読みの選択
- Assessing Student Evaluation of English Activities Using the COLT Observation Scheme
- Influences of International Attitudes and Possible Selves on Willingness to Communicate in English : A Comparative Analysis of Models for Japanese High School and University Learners of English