書評 瀬戸賢一(著)『メタファー思考--意味と認識のしくみ』
スポンサーリンク
概要
著者
関連論文
-
情報性--トリエステ大学の学生のための講義記録 (特集=リハビリテーション) -- (認知運動療法)
-
運動器疾患の理学療法と基礎研究の融合・接点(骨・関節系分科会)
-
脳血管障害による片麻痺患者の身体イメージ理解の試み
-
理学療法教育の効果 : 臨床実習に向けて効果的な学内教育はどうあるべきか?(ワークショップIV : 教育・管理系理学療法研究部会)
-
作業療法学生と理学療法学生の入学時の職業興味
-
歩行立脚時における中殿筋の筋活動量と活動ピークの発現時間 : 通常歩行と重錘負荷歩行での比較(運動学)
-
認知運動療法の可能性と限界 (特集 脳科学からみた理学療法の可能性と限界)
-
401 臨床実習における課題レポートに対する学生の認識(教育・管理系理学療法,一般演題(ポスター発表演題),第43回日本理学療法学術大会)
-
看護学科における解剖遺体見学実習の意義 : 実習後の感想文の分析から
-
痛みと運動療法 (リハビリテーションにおける疼痛コントロール)
-
204 中山間地域における高齢者の通院手段に対する質的分析 : 運転断念を促されている高齢者を対象に(生活環境支援系理学療法11)
-
臨床実習指導の効果に影響を及ぼす因子の検討(第2報)学生に対するフォーカス・グループ・インタビューの分析結果から
-
高校生の性意識に関する一考察
-
理学・作業療法の学術和雑誌に関わる教育的文献検索システムの開発
-
作業療法に関係する学術和雑誌の教育的文献検索システムの開発
-
入門講座 コミュニケーション技術(3)理学療法現場におけるコミュニケーション分析のすすめ
-
726 本学の附属診療所を活用した臨床教育システムの検討(教育・管理)
-
520 理学療法学科学生の職業興味特性の分析(第2報) : 3年間のVPI職業興味検査の結果より(教育・管理)
-
498 理学療法教育における解剖遺体見学実習の意義について(教育・管理)
-
平衡機能障害に対するバイオフィードバック療法 (特集 最新・バイオフィードバック療法)
-
II-J-16 主体的生活行動の地域高齢者と老人保健施設デイケア参加者の運動機能と骨量に関する調査
-
腹筋群の筋力増強訓練の特異性
-
筋力と身体諸機能(2)筋力と動作能力
-
作業療法学生の入学時の職業興味の認識とVPI職業興味検査結果の比較
-
508. 老人保健施設のデイケア参加者の身体機能と骨量に関する調査
-
174. テュートリアル方式を導入した理学療法教育の試み
-
SLR(straight leg raising)による大腿四頭筋の筋力増強効果と運動強度について
-
体幹筋力増強に関する訓練の特異性の問題について
-
歩行訓練が脳波基礎律動に及ぼす影響
-
臨床実習での課題学習および症例レポートにおける指導者と学生間での認識の違い(第1報)
-
519. 理学療法学科学生の職業興味特性の分析 : VPI職業興味検査の結果より
-
1483 身体認識に関わる因子について : SD法を用いた身体系言語の分析(理学療法基礎系,一般演題(ポスター発表演題),第43回日本理学療法学術大会)
-
521. 理学療法臨床教育へのクリニカル・クラークシップの導入経過と現状について
-
88. 股関節の運動機能障害に対する認知運動療法
-
66. マスメディアを利用した理学療法教育の試み : 医学・医療問題に対する意識の向上を目指して
-
57. 理学療法教育への体験学習導入の試み : 受容と共感に基づいた患者対応能力の向上を目指して
-
376. 理学療法学科学生の臨床実習形態と実習体験度に関する研究
-
中枢神経疾患のEBPTを考える : 認知運動療法の立場から(シンポジウムI, EBPTの構築を目指して, 第44回日本理学療法学術大会(東京))
-
認知運動療法(中枢神経疾患のEBPT,シンポジウム1,第44回日本理学療法学術大会)
-
53. 脳卒中片麻痺における短下肢装具の有効性評価 : 下肢機能別歩行スピード増加率の検討
-
次の10年にむけて
-
SD法を用いた健常者の身体系言語の分析
-
83. 心身障害者の文学作品を教材にした理学療法教育の試み
-
作業療法学科一般入学者と推薦入学者の職業興味特性
-
認知運動療法の理論と実際(スキルアップ・セミナー(2),先端科学と理学療法の未来,第42回日本理学療法士協会全国学術研修大会)
-
患者-医療者間における"病態解釈の違い"について
-
「病い」になった私の"語り"--自らが患者となった経験からみえてきたもの
-
437. 理学療法臨床教育へのクリニカル・クラークシップの導入
-
131. 整形外科疾患に対する認知運動療法 : 特に膝再教育訓練の方法について
-
343. 関節炎患者に対する水治療法の現状調査 : 特に諸外国における適応システムについて
-
12. 脳卒中片麻痺に対する認知運動療法 : イタリアにおけるPerfetti法の紹介
-
理学療法教育へのシミュレーションの導入 : 模擬患者を用いたインテーク面接の実習について
-
309. 慢性関節リウマチの足部ケアーに対するシステムの紹介 : 英国、カナダにおけるrehabilitation staff の取り組み
-
213. 理学療法評価過程に関する学内演習の試み : 紙上患者を用いた問題解決型授業の展開
-
272. シミュレーション方式を導入した理学療法教育の試み : 特にインテーク面接の系統的授業展開について
-
191. 理学療法科学生の情意レベルの分析 : 障害者と家族の関係をテーマにした文学作品に対する反応から
-
平成20年度学術助成研究 慢性期における理学療法のめざすもの--患者の希望とセラピストの目標の間にあるギャップ
-
慢性期リハビリテーションに対する脳血管障害後遺症患者の認識について
-
脳卒中片麻痺者の自立歩行能力判定 : バランス評価スケールと歩行時の二重課題を組み合わせて
-
体性感覚-視覚-言語の感覚モダリティに注目した片麻痺上肢に対する機能回復治療訓練
-
書評 瀬戸賢一(著)『メタファー思考--意味と認識のしくみ』
-
不規則な運動とジェスチャー動作の障害を呈し失行症が疑われた症例に対する治療介入の試み
-
認知運動療法の概念に基づいた中枢性片麻痺患者の上肢機能回復治療訓練の検討
-
認知運動療法の概念に基づいた中枢性片麻痺患者の上肢機能回復訓練の検討
-
演題1.脳血管障害による片麻痺患者の身体イメージ理解の試み(第26回日本バイオフィードバック学会総会演題抄録)(一般発表)
-
207. 回復遅延型Guillain-Barre症候群の治療経験
-
整形外科領域における認知運動療法 : 特に足関節再教育訓練の理論と実際について
-
認知運動療法 : 整形外科編(第33回全国研修会特集号(テーマ:運動療法に関する最新の基礎医学))
-
患者はなぜ代替医療を利用するのか : 運動療法に対するコンプライアンスの低さが問題となった事例に対するインタビューの結果から
-
962 理学療法士は整形外科疾患患者の痛みの問題をどう認識しているか : 治療戦略の実態と悩みに影響を及ぼす因子の検討(骨・関節系理学療法25, 第42回日本理学療法学術大会)
-
理学療法士は長期化する外来リハビリテーション患者の問題をどう認識しているか
-
骨関節疾患に対する認知運動療法 (特集 認知運動療法の適応と限界)
-
講座 質的研究(3)理学療法における質的研究の実際
-
認知運動療法(整形外科編)
-
市販の便秘薬が使用される理由の分析 : 一般市民のもつ「宿便」概念と身体イメージに着目して
-
臨床実習教育におけるコミュニケーションスキル課題への対策
-
155. 理学療法士と患者との言語的コミュニケーション内容の分析 : リハビリテーション専門病院における検討
-
一般総合病院における理学療法士と患者との言語的コミュニケーション内容の分析
-
連載第2回 認知運動療法の理論背景(「認知神経リハビリテーション(認知運動療法)-誕生から臨床まで-」,臨床入門講座『根本からわかりやすく学ぶ』)
-
理学療法教育における屋根瓦式教育の試み : 学内における理学療法過程演習への導入
-
理学療法学生のプロフェッショナリズムの分析:─日伊の理学療法学生へのアンケート結果を比較して─
もっと見る
閉じる
スポンサーリンク