中学校教師の理科指導に関する意識調査-1-

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概要

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• 宇都宮大学教育学部の論文

著者

• 伊東 明彦

  宇都宮大学教育学部

• 亀山 弘

  宇都宮大学教育学部

関連論文

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• D8 日光周辺域における速度構造トモグラフィー
• 高校生の科学技術に対する意識と科学者参加授業の効果
• WS-09 力のイメージを育てる力表示器「Fi-Cube」の開発(3) : 新アルゴリズムの採用による汎用性の向上(ワークショップ)
• A4-04 概念地図を用いた「力と運動」単元における概念変容の評価 : 力表示器「Fi-Cube」の効果(セッションA4,日本理科教育学会第48回関東支部大会)
• A4-03 Fi-Cubeを用いた授業実践報告 : 中高における力の認識の改善について(セッションA4,日本理科教育学会第48回関東支部大会)
• 1J08 理科教育の目標は達成されているか? : 大学生の理科・自然に関する考え方
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