小学校家庭科における家族とのコミュニケーションに関する授業実践
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概要
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本稿では、小学校5・6年生の発達段階を考慮した家庭科における家族とのよりよいｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ促進するための題材を開発し、実地授業を通してその導入の可能性について検討する。The purposes of this paper is 1)to develop learning materials for promoting better family communication for home economics class in elementary schools, and 2)to examine the effects of the lesson for elementary school pupils in the actual class.
- 2010-12-03
著者
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