日米の家庭科(家庭経営分野)学習項目による大学生と高校家庭科教師の意識の比較

概要

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本研究の目的は、１）高校家庭科教師が、家庭経営分野のどのような学習項目に重点をおいて指導を行っているのか、その実態を把握すること、２）高校家庭科教師が、家庭経営分野において、これまでに行ってきた指導方法や工夫点、効果的な学習方法について把握すること、３）すでに把握した大学生を対象とした調査結果との比較により、高校生に家庭経営分野の指導を行う際の留意点等について検討すること、の３点である。The purposes of this paper are 1)to grasp the learning items of home management which homemaking teachers in high school consider significant, 2)to consider effective teaching/learning methods and techniques in home management, and 3)to discover what homemaking teachers should pay attention to when they teach home management.
熊本大学の論文
2005-02-28