P2-33 特別支援が必要な児童の対人相互作用に着目した集団SSTの効果(一般演題(ポスター),現在から未来へ 我が国における認知行動療法の展開)

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概要

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• 日本行動療法学会の論文
• 2011-11-26

著者

• 小関 俊祐

  愛知教育大学

• 宮澤 翔平

  枚方市立春日小学校

• 小関 真実

  愛知教育大学教育臨床総合センター

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