ふるさと教育を取り入れた外国語活動の試み : 英語「浦安ふるさとカルタ」の試作と実践
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概要
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ディズニーリゾートで知られる浦安市は,伝統ある元町と埋め立ての新興地域が共存する町で,全国各地,世界各国から転入生がある。そのため,子どもたちのふるさとに対する感情は千差万別で,ふるさと浦安に深い愛情を持つ子どももいれば,浦安をふるさととして受けとめていない子どももある。浦安市では,伝統と文化を尊重するふるさと教育の充実を図るため,「うらやすっ子学習」と称した学びの準備を進めていた。ところが東日本大震災によって,首都圏にありながら浦安市は激甚災害の指定を受け,市の85%が液状化の被害に遭い,ライフラインは寸断され、住宅や学校は傾き、美しく整えられた街並みは一変した。郷土と同様に子どもたちの心が傷つき辛い時こそ,ふるさとに対する愛情と誇りを大切に育くみたいと考え,小学校教員,中学校教員,大学教員,教育委員会が協力して,外国語活動にふるさと教育を取り入れた教材を開発し,それを使って指導するための指導案を作成し,小学校6年生36名に対して試用実践を行った。実践の結果,子どもたちの音声英語の理解力に向上があったこと,子どもたちが教材を使って楽しく活動したこと,英語でふるさとのことを学んで面白いと感していたこと等が確認された。開発教材は学級担任が簡便に使えるように作成されており,市内の小学校で広く活用できる可能性があることも示唆された。
- 小学校英語教育学会の論文
- 2012-03-20
著者
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