P6-09 ストレスマネジメント教育における学級集団行動アセスメントが児童のメンタルヘルスに及ぼす効果(学校心理学,ポスター発表)

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概要

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• 日本教育心理学会の論文
• 2011-07-01

著者

• 山本 哲也

  早稲田大学

• 嶋田 洋徳

  早稲田大学

• 水野 智恵子

  岐阜大学大学院教育学研究科

• 石垣 久美子

  東京福祉大学教育学部

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