期待する前に、世田谷小学校のこれまでを評価し合いたい(特集「新・学習指導要領にのぞむこと」)
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関連論文
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- 語彙教育の実践史研究
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- 「子どもが問いを更新しながら、学び続ける国語学習」 : 伝え合う力「受け止めてかえす技能」の育成をめざして (第2部 各教科学習領域提案及び提案授業 : 国語部提案)
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