教養教育に関する日本学術会議での審議について(大学体育問題講演会)

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概要

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• 2009-12-25

著者

• 藤田 英典

  国際基督教大学

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• 学業への構えと「生きる力」を中心に : 教育社会学の視点から
• 21世紀への教育課題と教育社会学の役割
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• 対談 「ゆとり」改革の功罪--全体の底上げか、エリート養成か (特集 学力低下--校長たちの言い分)
• 特別寄稿 「共生時代」に求められる自立とは (特集 自立する親と子)
• 学校・教育--革命の処方箋は、教育の武装解除となるのか再武装化へと進むのか。 (特集 大予測!2001年の経済・社会--これからの日本と世界の姿を探る)
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• 対談 教育の商品化と学校選択--選択による分断から参加による共同へ (特集 学校選択から参加へ)
• 〈市民的共生〉と教育改革の課題--黒崎氏の批判論文を読んで
• ジェンダー問題の構造と〈女性解放プロジェクト〉の課題 (ジェンダーと教育)
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• 藤田氏報告「日本の教育社会学の学問的性格」(教育社会学の制度化過程)
• 教育トゥディ′98 教育は変わるか?〜検証・教課審答申
• 対論「教育改革」は学校をどう変えるか
• 集中連載対論・「教育改革」は学校をどう変えるか
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• 「教育における市場主義」批判--黒崎氏の反論に応えて
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• 教育の市場性/非市場性--「公立中高一貫校」「学校選択の自由」問題を中心に (特集 教育と市場)
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• The Structure of Opportunities for Status Attainment : The Role of Education and Social Tracking

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