B1-02 二酸化炭素を題材とした学習 : 二酸化炭素濃度測定器の利用を通して(セッションB1,日本理科教育学会第48回関東支部大会)

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概要

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• 日本理科教育学会の論文
• 2009-11-01

著者

• 大辻 永

  茨城大学

• 冨田 俊幸

  取手市立稲小学校

• 大辻 永

  茨城大学教育学部

• 渡邉 真弓

  茨城大学

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