3G1-H2 科学教育実践に見られる民俗学的特徴 : 日本の科学教育に与える日本化された仏教思想の影響(科学認識,一般研究,次世代の科学力を育てる : 社会とのグラウンディングを実現するために)

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概要

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• 2011-08-23

著者

• 大辻 永

  茨城大学

• 田崎 裕太

  茨城大学大学院教育学研究科

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