K-053 力覚装置を用いた視覚障がい者書字訓練システム(K分野:教育工学・福祉工学・マルチメディア応用,一般論文)
スポンサーリンク
概要
著者
関連論文
-
力覚歩行支援シミュレータによる認知地図の創生(障害者教育/一般)
-
Fuzzy論理関数及び正則3値論理関数の数の限界式の改良
-
ET2009-100 視覚障がい者の情報保障への可視光通信LEDサインの応用(障害者教育・特別支援教育/一般)
-
K-032 弱視の視線追跡による公共サインの視認調査(教育工学・福祉工学・マルチメディア応用,一般論文)
-
K-031 距離場を用いた力覚歩行支援シミュレータ(教育工学・福祉工学・マルチメディア応用,一般論文)
-
K-039 力覚による認知地図創生の支援 : 視覚障害の歩行支援シミュレータ(HAWG)(K分野:教育工学・福祉工学・マルチメディア応用)
-
K-038 RFIDタグ位置推定の視覚障害への応用(K分野:教育工学・福祉工学・マルチメディア応用)
-
力覚を利用した歩行支援シミュレータ(その2)形状および空間を認識するための力覚インターフェースの利用
-
K_063 視覚障害のための力覚デバイスによる歩行支援シミュレータ(K分野:ヒューマンコミュニケーション&インタラクション)
-
K_062 視覚障害のためのRFIDによる周辺状況認識支援(K分野:ヒューマンコミュニケーション&インタラクション)
-
形状および空間を認識するための力覚インターフェースの利用(その1)力覚地図を利用した歩行支援シミュレータ
-
バーコードで認識された掲示内容の自動メール配信
-
視覚障害教育におけるデータキャリア利用の試み(その3)空間のランドマーク化と環境情報獲得支援
-
K-077 RFIDリーダ・ライタ搭載ロボットによる視覚障害者支援(K分野:ヒューマンコミュニケーション&インタラクション)
-
N-017 簡易グラフィック表示システムを用いたC言語入門教育(N分野:教育・人文科学)
-
弱視教育における電子白板を用いた板書情報の配信
-
視覚障害教育におけるデータキャリア利用の試み(2)情報獲得手段の提供
-
K-063 教育環境における視覚障害学生のためのバーコードの使用(K.ヒューマンコミュニケーション&インタラクション)
-
K-062 教育環境における視覚障害学生のためのRFIDの使用(K.ヒューマンコミュニケーション&インタラクション)
-
弱視教育のための双方向電子白板の利用(障害者教育/一般)
-
障害物回避ファジィロボットの進化論的手法によるメンバーシップ関数およびルールの自動生成
-
位相的特徴量に基づく平面ポリオミノ箱詰め問題の解法(次世代移動通信ネットワークとその応用)
-
計算機による有限代数の生成と系の数について
-
ET2009-98 力覚デバイスを用いた視覚障がい者運筆訓練システム(障害者教育・特別支援教育/一般)
-
ファジィ距離尺度と Direct3D を用いた3次元走行経路探索シミュレーション
-
障害物回避ファジィロボットのGPによるメンバシップ関数自動生成
-
距離場空間モデルによる汎オフセット概念とその応用
-
遺伝的プログラミングを用いたファジイロボットによる移動障害物回避
-
オブジェクト表現による複雑な物体形状の生成
-
空間表現のためのオブジェクト指向プログラミング
-
K-016 ニューラルネットによる混雑認識を用いた視覚障がいの腕の誘導(教育工学・福祉工学・マルチメディア応用,一般論文)
-
2次元距離尺度モデルによるボロノイ/メタボール図形の生成
-
空間表現のための2次元距離尺度モデルの構築
-
K-055 視線解析による弱視者の視認支援への取り組み(K分野:教育工学・福祉工学・マルチメディア応用,一般論文)
-
元の数13の有限クリーネ代数のハッセ図
-
Fuzzy論理文を用いて近似表現を行うニューラルネットワーク
-
遺伝的アルゴリズムによる巡回セールスマン問題の並列化を考慮した近似解法
-
Fuzzy/C論理関数の数を評価するための一手法
-
K-054 視覚障がい者のためのLED可視光通信による情報確保(K分野:教育工学・福祉工学・マルチメディア応用,一般論文)
-
K-053 力覚装置を用いた視覚障がい者書字訓練システム(K分野:教育工学・福祉工学・マルチメディア応用,一般論文)
-
K-015 力覚による視覚障がい者の運筆の支援(教育工学・福祉工学・マルチメディア応用,一般論文)
-
ファジィ距離尺度を用いた未知環境下でのロボット走行経路探索法
-
ファジィ距離尺度を用いた既知環境下でのロボット走行経路探索法
-
状態空間分解法によるネットワーク信頼性設計のシミュレーション
-
ニューラルネットワークによる論理回路故障診断シミュレーション
-
3ZC-5 距離場空間モデルにおけるオフセット操作とその応用(曲面と設計,一般講演,インタフェース)
-
3G-6 ネットワーク信頼度設計における最適/準最適2分計算木の計算複雑度
-
3G-5 ノード故障を考慮したネットワーク信頼度計算法の開発
-
1J-8 ニューラルネットワークによる論理回路故障診断
-
信頼性設計のための最適2分計算木の生成
-
信頼性設計のための新2分計算木法の試作と評価
-
アベイラビリティ計算アルゴリズムを用いたネットワーク設計
-
ネットワークアベイラビリティの高速計算法
-
定数係数を持ったファジィ論理関数の基本的性質(2) : 表現能力の限界について
-
定数係数を持ったファジィ論理関数の基本的性質(1) : 未知, 矛盾, 不明
-
定数係数を持ったファジィ論理関数に基づく知識表現能力の上界について
-
定数係数を持ったファジィ論理関数に基づく知識表現の定義域の考察
-
分離加法形式の数の限界式について
-
節展開法のクリーネ論理関数族への拡張と最簡形について
-
ブール加法形式の不変量について
-
Galois Connection between Clones and Full Monoids (New Developments of Theory of Computation and Algorithms)
-
机上混雑状況の認識による腕の誘導(その1) ― 視覚を補償するクロックポジション誘導システムの提案 ―
-
力覚を利用した歩行支援シミュレータ(その2)--- 形状および空間を認識するための力覚インターフェースの利用---
-
ドイツと英国の視覚障害者教育施設を訪ねて -Baum社,VzFB,RNIB-
-
3次元仮想音響による視覚障害者用支援システム
-
形状および空間を認識するための力覚インターフェースの利用(その1) -力覚地図を利用した歩行支援シミュレータ-
-
多値論理代数におけるsemirigidity問題 : 自己双対関数について (計算モデルとアルゴリズム)
-
視聴覚重複障害学生に対する講義情報保障--無線LANを用いたノートテイクについて
-
視聴覚重複障害学生に対する講義情報保障--ノートテイクについて
-
バーコードで認識された掲示内容の自動メール配信
-
平成17年度公開講座「パソコンを利用した点訳入門」アンケートから
-
視覚障害教育におけるバーコード利用の試み(その1)基本プロトタイプの提案
-
平成15-16年度公開講座「パソコンを利用した点訳入門」アンケートから
-
自己双対クロンのrigidity問題 (計算機科学の基礎理論 : 21世紀の計算パラダイムを目指して)
-
文字盤入力方式を支援する音声通知機能--百相鍵盤『き』の場合
-
平成14年度公開講座「パソコンを利用した点訳入門」 アンケートから
-
平成13年度公開講座「パソコンを利用した点訳入門」 アンケートから
-
平成12年度公開講座「点訳ソフトの使い方入門」アンケートから
-
公開講座「点訳ソフトの使い方入門」アンケートから
-
J-022 パソコンの鍵盤で具体化した文字盤入力方式 : 百相鍵盤『き』(J分野:ヒューマンコミュニケーション&インタラクション)
-
視覚障害教育におけるデータキャリア利用の試み(その3)空間のランドマーク化と環境情報獲得支援
-
文字盤入力方式の習得用機能と練習方法--百相鍵盤『き』の場合
-
漢字の定打鍵直接入力方式について--目の負担を軽くする応用を考える観点から
-
視覚障害教育におけるデータキャリア利用の試み(2)情報獲得手段の提供
-
弱視教育における電子白板を用いた板書情報の配信
-
視線解析による弱視者の視認支援
-
Upper and Lower Bounds on the Number of Disjunctive Forms (Clone Theory and Discrete Mathematics・Algebra and Logic Related to Computer Science)
-
Graphical Compositions of Semirigid Equivalence Relations (Clone Theory and Discrete Mathematics・Algebra and Logic Related to Computer Science)
-
K-041 ヘッドマウントディスプレイを用いた弱視支援の提案(福祉情報工学(1),K分野:教育工学・福祉工学・マルチメディア応用)
-
K-040 視線追跡を用いた弱視のピクトグラム認識(福祉情報工学(1),K分野:教育工学・福祉工学・マルチメディア応用)
-
K-060 色相を用いたピクトグラムの認識と誘導支援(人間支援のためのセンシングとマルチメディア,K分野:教育工学・福祉工学・マルチメディア応用)
-
K-061 可視光通信による視覚障碍を配慮した実験用LED街路灯(人間支援のためのセンシングとマルチメディア,K分野:教育工学・福祉工学・マルチメディア応用)
-
K-059 ロボットによる視覚障碍ランドマークの検出と獲得(人間支援のためのセンシングとマルチメディア,K分野:教育工学・福祉工学・マルチメディア応用)
-
K-045 触地図とオンライン地図との情報共有化手法(K分野:教育工学・福祉工学・マルチメディア応用,一般論文)
-
K-044 仮想的な触力覚を利用した視覚障がい支援の提案(K分野:教育工学・福祉工学・マルチメディア応用,一般論文)
-
K-046 弱視支援を組み入れたヘッドマウントディスプレイの設計(K分野:教育工学・福祉工学・マルチメディア応用,一般論文)
もっと見る
閉じる
スポンサーリンク