220 中学生の科学的思考の指導に関する研究 : 条件統制の思考過程について(教科学習,2.学習・思考)

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概要

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• 日本教育心理学会の論文

著者

• 島田 昌幸

  日本大学第二中学校

• 島田 昌幸

  東京学芸大学

• 堀内 敏夫

  東京学芸大学

• 堀内 敏夫

  慶応大 理工

• 堀内 敏夫

  (株)神戸製鋼所 溶接棒事業部

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