331 Programmed InstructionおよびTeaching Machinesに関する実験的研究 : T.Mによる算数学習の長期指導の効果(d.プログラム学習,3.学習心理)

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概要

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• 日本教育心理学会の論文
• 1966-09-28

著者

• 島田 昌幸

  日本大学第二中学校

• 島田 昌幸

  東京学芸大学

• 堀内 敏夫

  東京学芸大学

• 堀内 敏夫

  慶応大 理工

• 堀内 敏夫

  (株)神戸製鋼所 溶接棒事業部

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