教育改革総合指標・行動計画(TERI)にもとづく教学組織改善の取り組み(I:FDの組織化と評価,21世紀の教育改革の行方を探る)

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概要

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• 日本教育情報学会の論文
• 2009-08-22

著者

• 宮浦 崇

  立命館大学

• 宮浦 崇

  立命館大学教育開発推進機構

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