転換期の教育学研究 : 改革へのポジション(教育改革における日本教育学会の役割,常任理事会企画・特別シンポジウム,日本教育学会第67回大会報告)

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概要

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• 日本教育学会の論文
• 2009-03-31

著者

• 佐藤 学

  東京大学

• 佐藤 学

  東京大学大学院:日本教育学会

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