J22 数学学習の多世界パラダイムの研究(1) : 多世界パラダイムの構築(J 学習・認知・理解,論文発表+ポスター発表の部)

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概要

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• 社団法人日本数学教育学会の論文
• 1999-11-13

著者

• 中原 忠男

  環太平洋大学

• 中原 忠男

  広島大学教育学部

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