空間を平面に帰着する : 多面体を転がし、展開図を求める
スポンサーリンク
概要
著者
関連論文
- 鋭角三角形を展開図としてもつ凸多面体の決定
- 凸四角形を展開図としてもつ凸多面体の決定
- 偶置換,奇置換における平均サイクル数
- 抱き合わせ型の立体ハトメ返し
- 多層型の立体ハトメ返し
- 筒型(二層型)の立体ハトメ返し
- 鏡映型の立体ハトメ返し
- 層型(三層型)の立体ハトメ返し
- 空間充填型の立体ハトメ返し
- 離散数学を高校カリキュラムに導入すべし
- 準正多面体の展開図の周辺の長さについて
- 多面体の展開図の平面充填性に関するプロジェクト学習
- 学園オリンピックの実践例 : 正四面体の凸展開図の無限系列について
- 空間を平面に帰着する : 多面体を転がし、展開図を求める
- ME (Mathematical Enlightenment)プロジェクト : 理念と活動
- 新学力観に洽った授業実践の事例とその分析
- Theorems and Problems in Basic Geometry Arisen from Everyday Life : Teaching Mathematics on Television
- 正多面体のアトムに関するプロジェクト学習
- 舗装の美学
- 多面体カッターを用いたプロジェクト学習の報告
- 問題解決能力を育てるプロジェクト学習の在り方 : 学園オリンピックの実践例から
- 算数から学ぶ中等数学
- 知性の織り成す数学美 : 定理創りの実況中継(特別公開授業)(高等学校部会特別企画)(第86回全国算数・数学教育研究(鹿児島)大会報告)
- 新たな鉱脈につながる新天地を切り拓け
- より深い学びを目指して : 学園数学オリンピックでの実践例からの報告
- 新学力を育むための数学試行授業の実践と課題
- 「好奇心を原動力に深い学びを」(第11C分科会 学習指導法・評価)(高等学校部会)(第83回全国算数・数学教育研究(埼玉)大会報告)
- 高校数学への数学史応用の一試論
- 高校数学への数学史応用の一試論
- 数学教育的視点から見たMathematical Art展の意義
- 離散・計算幾何学国際会議(JCDCG) : 15年のあゆみ (前原濶教授退職記念号)
- 正多角形および正多面体の対角線に関するプロジェクト学習